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提升管理水平,做智慧管理者——揭阳市卓越小学校长高级研究班线上第一次集中理论研修活动

创建于2022-11-02 阅读573

  抗击疫情的特殊形势下,2022年11月2日、3日,北京师范大学揭阳名校长工程高级研修班举行了线上第一次集中理论研修活动。

      11月2日上午,北京教育科学研究院研究员、高级教师汪志广为揭阳卓越小学校长高级研修班学员们上了一节《高绩效团队建设与干部执行力提升》专题讲座。

  汪教授妙语连珠,智慧超群,醍醐灌顶,给我们的校长经历有了提炼升华,让我们对当前的工作有了更加准确的定位,对我们今后的工作设想有了新的指向,感觉非常接地气,特别受用,眼前是豁然开朗,收获匪浅。

    

  整场讲座下来,我们的治校思路清晰了,好多以前沉郁的难题也迎刃而解了。我们深知,汪教授的管理“妙招”来自于多年沉淀基层的学习研究和实践探索,而治校之道也是千校千面,需要每一位校长结合校情沉着冷静应对,善用智慧和策略去破解前进路上的难题。在汪教授心目中,一个优秀的领导者最重要的品质是真诚、有前瞻性、有胜任力、能激发人。领导干部要时刻做积极的管理者,为师生员工输送源源不断的热情与动力,引领一个团队朝气蓬勃地向着前方进发。我们想,这也是所有新时代管理者该有的成长姿态!   

         下午,深圳南方科技大学第二实验学校唐晓勇校长的讲座《清单革命:提升中层干部领导力》让我们对清单设计及应用有一个全新的认识,对我们今后如何管理好学校教师队伍、行政队伍帮助良多!
       清单作为一种工具,对学校管理非常重要,新时代的学校要求我们持续、正确、安全地把事情做好,这就要求我们同时具备系统思维、互联思维和设计思维。     
       讲座伊始,唐校长为大家介绍自己14年“中层干部经历”,接着从“学校 管理”、“课程改革”、“教学常规管理”等方面介绍“清单开发”的重要性和途 径,以及清单对学校管理、提升中层干部的领导力的推动力。
清单设计,决胜中层

  唐校长指出中层干部要具有理解力、执行力、沟通力、课程力、服务力、同理力这些关键能力和系统思维、互联思维、设计思维三种思维;鼓励中层干部要站在“巨人的肩膀上”结合学校现实需求开发清单,指导我们在教师团队管理中,如何经过沟通制定可操作性强、清晰明了的管理清单,清单具体到工作流程的每 一步,每一个环节会设定相应的教师负责;课程改革要对标国际,与世界同步,与未来共进;教学常规管理要遵循规律、精细化管理是提升教学质量的支持和保障……在唐校长图文并茂、理论联系实际的讲座中,我们对“清单革命”概念有 一个清晰的认识,对如何“设计清单”有一定的思路!

  俗话说:决胜中层!因此中层干部更为重要的是更新思想,拓宽思路,放眼 未来!最后唐校长强调,团队素养最关键的是行胜于言,要做到理念与行动一致,由繁到简需要一个过程,但我们坚信:行动就有收获,坚持才能改变!

  一个管理者应该有高瞻远瞩的视角和宏观调控的格局,应该有整体发展的规 划和系统思维的考量,“学然后知不足”,唯有不断学习才能有所突破,在今后的工作中,我们将结合学校实际,努力践行所学,争做一名优秀的管理者!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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