教育家陈鹤琴先生曾说：“大自然就是活教材”。一块不起眼的木头却蕴含丰富的教育价值。木工是一种传统手工艺，可对于幼儿来说却是一种游戏，它既能锻炼孩子的创意思维、统筹思维、又能培养孩子的专注力、自信心等。
为深入贯彻课程游戏化，更好的建设园本文化,促进教师队伍的专业素养，造就一支基础扎实、业务精良、富有创新的师资队伍，加强园本文化的木艺手工课程。5月15日中午，教研组长徐添对我园“本真文化”进行专题研讨。
教研会上，徐老师围绕“本真文化”的核心经验、项目成果及如何开展好园本课程，从中介绍了文化来源、木艺的特点及价值，推行了木艺社团活动，户外树枝创想活动及园本课程的发展方向。
各班老师介绍本班园本课程起缘
教师们聆听了我园园本文化的开展情况，并对我园园本文化研究进行了细致的分析与研究，给予了充分的肯定。同时对“本真文化”的开发提出了专业的建议。我们将不断学习与创新，在打造园本文化的道路上奋力前行，让郑幼的孩子们在充满童趣的园本课程的中获得更好的发展！
编辑：俞小丽
审核：徐添
签发：邓文波
