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为进一步加强师生面对突发暴恐事件的防范意识，提高暴恐事件的处理、自护自救能力，最大限度的减少因突发暴恐事件对师生造成的伤害，确保幼儿园安全和师幼的人身安全。2024年5月15日上午8时中山市小榄福兴中心幼儿园开展反恐防暴应急演练。
演练为始，方案先行
为使活动安全有序进行，演练开始前我园召开反恐防暴演练部署会议，结合幼儿园实际情况，明确各岗位的责任分工，确保全园师幼在危险来临时，能够做到在保护自己生命安全的情况下快速、有序、高效地实施避险疏散。
安全教育，牢记于心
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演练前，各班教师开展了反恐防暴安全教育活动，为幼儿讲解了有关反恐防暴方面的知识，向幼儿讲述遇到突发事件时的应对方法及措施，让幼儿掌握基本的自我保护方法。
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实战演练，防患未然
演练场景：孩子们在早餐时，“坏人”假装给孩子咨询报名混进幼儿园，“坏人”突然拿出凶器大步跑去，安保人员立即拿起盾牌、钢叉等防暴器械阻止“坏人”闯入。
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王园长迅速反应，立即按下一键报警器，并广播警示。
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我园第一时间启动应急预案，王园长快速广播报警，并向全园师幼播放紧急通知：“现在发生紧急情况，请老师马上组织孩子撤离到安全区域，锁好门窗，不要惊慌”。
听到广播里传来的警报声后，正在吃早餐的幼儿在老师的引导下，快速、有序地撤离到自己就近的安全区域避险。
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教室里的教师迅速紧锁门窗，组织幼儿躲在安全位置，及时安抚幼儿，让幼儿保持安静，时刻保持警惕。
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与此同时，保安叔叔迅速携带防暴装备及器械，与“歹徒”展开激烈搏斗；校园应急保护组在接到通知后，立即展开协助保安，最终将“歹徒”制服抓捕。
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本次演练活动，在保安及应急保护组演“真”练“实”的实战参与下，不仅提升了自身应急处置能力，还提高了老师与幼儿自我保护的意识。考验了保安的警惕性,让师幼对防暴事件的应急程序、逃生方法有了亲身的体会。通过此次反恐防暴演练活动,提高了幼儿的自我保护意识,增强了教职员工的防暴意识与处理突发事件的应变能力,检验了校园安全防范工作的实效性,今后，我园将继续保持高度警惕，确保了幼儿园环境的和谐稳定。
反恐防暴知识，牢记于心
1.跑起来
当意识到自己身陷危险之中时，立即按照逃生路线逃离现场，避免低头乱窜，扔掉身上的书包、水壶等不必要的物品，以免影响逃生的速度。
2.会躲避
如果不能迅速地逃离现场，则就近选择安全的地方躲起来，把门反锁，并用重物顶住，手机调制静音模式，尽量躲在较大的物体后面，保持安静。
3.要冷静
千万不要哭，要冷静应对，确保在没有危险的条件下，偷偷向家人或朋友求救，再由家人和朋友向警察报警，切记不要发出任何声音，保持警惕，随时注意周边环境状况。
4.等救援
危险发生后用不了多久，警察就会赶到现场，如果你正在逃跑途中，那么就要迅速向警察寻求保护，等到警察现场处置完毕，确认安全以后再从你所躲避的地方出来。
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