巧思设计  促进成长——记左安中心小学教学设计及反思评比活动

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创建于05-15
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  为进一步落实“双减”政策,提高教师课堂教学质量,锤炼教师备课基本功,促进我校教师的专业成长,同时为教师提供一个相互交流、相互学习、相互促进、相互提高的平台,展示我校教师教学特色,根据教学教研处安排,特举办现场教学设计展示活动。

  此次教学设计课题由教学教研处统一指定,比赛前五分钟公布题目,教师需当场独立进行教学设计,除教材外不提供其它任何资料,要求教学目标明确,重难点把握准确,教学环节设计合理得当,时间分配科学,教学方法多样,体现新课标的基本理念,充分发挥学生的主体作用,具有可操作性和推广性,书写规范认真,字迹工整。

语文组

数学组

英语组

  老师们拿到课题后,经过深思酝酿,开始奋笔疾书。经过一个小时的书写,一堂课的教学设计已成功出炉,教学环节一应俱全,展示了教师独具匠心的、独特的课堂教学设计。

作品展示

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”通过本次现场教学设计大赛,加深了教师对“双减”的认知;深化了“以生为本,以学定教”的教学理念;提升了教师解读教材能力和教学设计水平。大赛使我校教师基本功更扎实,综合素质进一步提升。在育人的路上,百良教育人将继续以满腔的热情投入教育事业,不断更新教育教学理念,提高课堂教学效率,培养学生核心素养,促进学生全面发展。

统筹主编:黄吉安

文本审核:黄小明 谢起山

责任编辑:郭欣

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