为践行新课标理念、促进课堂教学能力的整体提升,增强教学效果,我校数学组于2024年5月15日在七楼录播室开展研讨课活动。
沈坚老师执教了苏教版五年级下册《分数与小数的互化》,沈老师通过帮助学生复习与即将学习的新知识有关的旧知识,从中找到新旧知识的联结点,合乎逻辑、顺理成章地引出新知识。在上课过程中,沈老师始终从学生认知出发,逐步去解决问题,真正做到了以学生为主。
在评课环节,首先是沈老师对于自己的课堂教学目的教学重点以及不足的地方进行了自我的评价和反思。其次是徐瑞文老师进行评价和建议,卢燕霞老师以及蔡儒吉副校长还有陈海等老师对沈老师的课堂上存在的不足给予评价和建议。老师们从板书设计、教学时间、作业设计等方面对沈老师进行了细致点评,提出了许多中肯的意见和建议。
优点:
1.课堂重点突出,课程内容循序渐进,深入浅出。
2.课堂把控力强,在教学过程中巧用鼓励性语言,激发学生的学习兴趣。
不足和建议:
1.对数学内容的细节把握不全面,应该认真研读教材。
2.时间仓促,没有布置作业的环节,应把握好40分钟的课堂时间。
同时,在评课的过程中,上课老师不仅深入了解自己的教学方式和技巧,还发现了自己在教学中存在的不足之处。通过同组老师提出的建议分析,沈老师也更加全面地了解自己的教学表现,并从中获得宝贵的反馈意见。
此次活动为组内老师提供了学习与交流的平台,帮助老师加深对教材理解的同时,拓展教育教学思路。
编辑:李美春
审核:吴梅芳