为进一步推进课堂教学改革，提高教育教学质量，发挥联片教研辐射面带动作用，促进教师专业成长和教学水平的提高， 2024年5月14日下午，赣州一中高二数学备课组全体教师来到了赣州中学参加赣州市第一片区的高中数学教研活动，旨在交流学习高二下学期一轮复习策略。
本次教研活动分三个阶段展开，即课堂观摩、教师讲座、评课交流。
课堂观摩
第一阶段，由赣州中学吴有霞老师为我们展示了一堂高质量的一轮复习观摩课:《基本不等式》。吴老师在课前让学生做了本节内容的思维导图，让学生对本节知识点有个清晰的认知，形成自身的知识体系；课堂中吴老师作为一个引导者，给了学生充分发挥的空间，让学生讲解自己做题的思路，将课堂还给学生；最后让学生总结本节课的收获，进一步加深了学生对本节内容的理解与掌握。
教师讲座一
观摩课结束之后，赖应发老师为我们带来了《高中数学北师大版和人教版教材差异对比》的讲座，赖老师首先分析了北师大版和人教版教材的优点，接着从两版教材的内容结构、概念、例题、专业词汇等方面进行了对比分析，并提出了他对两版教材部分内容的思考，同时也启发了大家的思考。
教师讲座二
廖宣超老师的讲座主题是《深度学习，领会“三新”，以不变应万变、精准备考》。廖老师先是对高考评价体系下新课标高考卷进行了分析和解读，并且解构其中的经典试题，而后与大家共享了赣州中学2025届高三数学的一轮复习策略，旨在与各位老师共同交流，科学备战高考。
评课交流
本次观摩课展现了吴老师深厚的专业功底和创新的教学能力。在课堂上有效地激发了学生的思考和参与。各位老师对吴老师的观摩课提出了自己的见解，并且表示从该课堂中学习到了许多，深受启发。各位老师也就2025届高三的复习策略展开了交流。
最后，赣州市第一片区兼职教研员廖志勇对本次活动进行了总结，他高度肯定了吴老师执教的专业能力，针对观摩课从核心素养目标的达成、学生活动的设计与实施、数学课堂的育人价值等方面为老师们进行了专业指导，使老师们深受启发。同时也肯定了各位老师关于2025届高三一轮复习策略的见解。
本次教研活动的开展加强了校际间的交流合作，营造了浓厚的教研氛围，为广大教师们搭建了一个很好的学习和交流的平台，切实地提升了教师们的教研能力，凝聚了教学智慧。相信在老师们的不断学习成长中一定会打造出更多的魅力课堂，绽放出更多的教研之花。