见习是成为一名合格教师的必修课。为将理论知识与实践相结合，2024年5月15日-16日，芜湖师范学校附属幼儿园金悦府幼儿园迎来了芜职院职师院21级学前教育专业学生，开展了为期两天的见习活动。
相见相遇
芜师附幼金悦府幼儿园园长陈蓓代表幼儿园全体教职工对各位见习学生的到来表示热烈的欢迎。通过园所介绍、环境参观，见习生们对于幼儿园的整体情况、办园宗旨、教育理念等有了初步的了解。
早操
早操是幼儿一日活动的重要环节，对幼儿的身心、健康发展有着不可忽视的作用，有效调节孩子们情绪和状态，通过早操展示，见习生们感受到幼儿园师幼朝气蓬勃的精神面貌。
自主游戏观摩
在丰富有趣的户外自主游戏里，见习生们受到幼儿的邀请参与其中，被幼儿的天真童趣和快乐的游戏氛围所感染，体会到作为教师应如何观察和支持孩子的游戏，在游戏结束后，通过游戏反思，拓展幼儿的游戏经验。
区域游戏观摩
区域游戏是幼儿喜爱的游戏形式之一，见习生们观察幼儿在各个区域中的自主探索和合作游戏，进一步了解幼儿园区域游戏的教育价值。
园长讲座
金悦府园教学园长司敏《浅听家乡事，童话家乡美》的分享，结合本园中班“家乡”主题课程推进中的思考与实施，从审价值、析儿童、研目标、探资源、挖线索等多角度、多层面，分析主题中幼儿的行为和需求，不断推进主题课程实施。
幼儿园一日生活
保健医生王蓉围绕幼儿园一日生活流程梳理了幼儿园一日生活中各个环节对于卫生保健工作的要求，只有具备专业的知识和技能才能更科学的遵循幼儿发展规律，促进幼儿身心发展。
课程分享
中四班教师季梦雪的分享《我的家乡一一芜湖》，结合班级实际，从主题前的思考、主题实施过程、主题感悟与反思三个方面进行了课程汇报，明确在建构和实施主题课程的过程中以儿童为本，与幼儿有效的互动，注重幼儿对课程内容的感受、体验、探究与创造，促进幼儿全面和谐地发展。
大一班教师谢园生动的展示了基于大班主题课程《你好，小学》下教师追随幼儿兴趣生成需要的班本化课程，结合与班级幼儿的谈话、观察以及幼儿表征等情况，分析了班级幼儿已有经验、对此主题的好奇心以及班级环境创设，明确了幼小衔接的正确方向和重要性。
观摩研讨
两节生动的模仿课例展示为现场的见习生们提供了宝贵的学习机会。由教师高焱执教的大班美术活动《斑马的魔法衣》,以富有感染力的教学方式，引领孩子们感受黑白线条组合的魅力。
由教师尹锐呈现的中班歌唱活动《开火车》，巧妙运用游戏元素，使孩子们在欢乐的氛围中学习歌唱。
在课后的交流研讨中，每位见习生都畅所欲言,热情积极的提出自己的三赞三建议，大家从不同的角度对两节课进行分析评价，对于促进其专业成长、解决教学中发现的问题具有重要的价值。
见习活动已圆满结束，期待见习生在教育见习中学有所思、学有所获，进一步明确下一阶段的学习目标，扬帆而行!
编辑｜尹亦鸣
拍摄｜各班级教师
审核｜陈蓓 司敏