亲身体验 惊奇探究 激情创想——新源县树新教育集团则克台镇中学“我是小小发明家”科技发明制作比赛

迪娜
创建于2024-05-15
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  为了深入弘扬民族精神,活跃校园科技文化生活,全面落实科学发展观,积极推进素质教育,倡导科学思想和科学精神,增强学生的动手实践操作能力,培养学生的创造性思维,新源县树新教育集团则克台镇中学于2024年5月16日举行了“小发明 ,小制作”评比活动。

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学生作品

    全体学生积极参与,创造出了很多作品。这些作品呈现形式多种多样,有精致美观、充满创意的小制作;有构思奇妙、实用性强的小发明;更有学生利用废旧物品精心设计制作的日常生活用品,不仅具有良好的观赏性、创造性,而且具有较强的实用价值。

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  同学们的作品主题鲜明,富有创新特色,蕴涵科技理念。一节电池、一盏小灯泡,一个小电动机,在接通电路的瞬间,小台灯熠熠生辉,发出夺目的光彩,让自制小汽车动了起来。小小的制作,展现了学生的科技构思,彰显了素质教育的卓越。

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       三年级(5)班艾勒毕同学的《玩具小车》巧妙利用废旧遥控车底座和一次性筷子制作出了可控制的玩具小车。

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       四年级(3)班达仁同学制作的《小坦克》以废品为宝的原则利用塑料瓶和纸板制作出了小玩具。

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       三年级(1)班的阿布都塞米同学利用泡沫可漂浮在水面的原理制作出了可以在水面活动的小船。

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     四年级(3)班的宝拉同学利用电池、灯泡、导线等电器元件和生活物品相结合制作出了明亮的小台灯。

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      六年级(4)班的张君昊、马新哲等同学结合课中学过的知识利用一次性筷子和热熔胶做出了有一定称重量的塔台模型。

       孩子们把生活中的破旧物品充分利用起来,创作出让人意想不到的作品。每一件作品都栩栩如生,都蕴含科学灵感传递创作的欣喜。

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学生介绍作品

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      本次活动以班级为单位,各班充分宣传发动,调动学生参与积极性,发动学生家长与学生共同参与到活动中来。全校学生踊跃参加,一二年级的学生在父母的帮助下共同完成,三至六年级的学生独立设计、独立制作参赛作品。通过班级选拔、校级评比,祝贺以下同学获奖!

颁奖仪式

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      科学是无穷无尽的,高深莫测又趣味无穷。本次比赛有效激发了学生的探索精神,也培养了同学们的科技创新意识和实践能力,更极大地激发了他们学科学、爱科学的浓厚兴趣。今后,则克台镇中学的学子们一定会精诚合作,集思广益,让科学探索活动走得更广、更深,让师生一起在实践中绽放精彩!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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