为了开阔教师视野，学习先进的教育理念和借鉴先进的教学模式，进一步加强教师的业务能力，5月14日一早，本次培训教师来到了首都师范大学附属石家庄森霖城小学，进行了观摩学习，老师们观摩美丽校园，走进名师课堂，如饮甘泉，一次次开悟，一次次碰撞，美好从此定格。
通过陆校长的介绍，教师了解到了学校办学理念是“生态育人，全面发展”，校训是“在一起，共成长”，教风是“因材施教，逐光而行”，而且全校教师的平均年龄不足28岁。学校通过“开放办学，主动成长”的生态育人方式，鼓励学生“勤学善问，向阳而生”，着力培养德、智、体、美、劳全面发展的森霖好少年。
学校以“生态教育，全面发展”为办学理念，坚持立德树人根本任务，扎根长安品质教育，为学区家庭提供全新的育人环境，引领少年学子志存高远，拔节生长。
接着参观了学校社团活动，社团不仅仅是一个简单的课程，更是一个集合了兴趣、热情与实践的平台。在这里，学生们能够真正参与到社团活动中，亲身体验那种与志同道合的同学共同为某个目标努力的热情与激情。
领略完该校的特色校园文化部分，跟随着讲解员，培训教师一起观摩了学校的课堂文化，陈老师讲了《找规律》一课也非常的震撼，首先对于一年级的小学生来说，课堂是非常难控制的，而陈老师的课堂有规矩，有纪律，课堂气氛非常愉快，尤其是面对160多人听课的老师，这是非常难以把握的。陈老师的课遵循了教育规律和新课标的要求，充分尊重了学生是学习的主人的主体地位，而且照顾到每一位学生，同时收获了很好的学习效果。
在活动的最后，培训教师交流了此次的观摩心得。陆校长对此次活动做出了总结，对教育事业发展提出新的期望。本次活动圆满成功！