为提高教师的教学质量,推广优秀教学经验,提升学生的学习效果,学校于4月25日至5月8日举办以科组为单位的示范课活动。本次活动旨在展示优秀教师的教学风采,促进教师之间的交流与学习,同时探寻适合专门学校的教学方法,为学生提供更高质量的学习体验。
为我们文科组示范课打头阵的是具有多年从教经验的罗新宇老师,执教内容是《谁是最可爱的人》。
罗老师在课程中引导以列小标题的形式概括文中的三个事例,结合学情让学生开口大声朗读,加深学生的理解。并且通过播放视频、展示图片的教学形式丰富课堂内容,甚至还一展歌喉唱了《雄赳赳气昂昂》让学生感悟抗美援朝精神。
第二节张茜老师执教的《钢铁长城》整堂课以“长城”为主线,引领学生探索我国国防事业从“土砖长城”到“血肉长城”,再到“钢铁长城”的发展。课程中设置了体验式的教学活动,带领学生走入历史人物的内心,体会历史的温度。
第三节是文俊靖老师执教的九年级复习课《辨析题专心复习》。文老师将课堂与中考真题联系起来,形成“中考练兵场”,提前让学生接触中考题型,不仅能让学生熟悉中考辨析题的方法、分值的分配,还能消除学生对中考的恐惧心理,增强他们学习的信心。并且还设计了与学生共同批阅试卷的环节,增强了课堂的趣味性。
第四节是钟文佳老师执教的《北冥有鱼》。本课设计了“鲲是如何从北冥去往南冥?”等一个又一个启发式的问题引导学生深入探究,通过鲲从北冥向南冥过程启发学生思考人生的意义。
第五节是符韩丽老师执教的Module 7《What’s this》。符老师性格开朗,有趣生动的授课风格深受孩子们的喜欢。本节课以教师自我介绍导入,让同学们推测本节课的学习内容。同时,出示学校的校园图片创设本堂课的大背景,穿插了各种不同的活动以及丰富的教具来引出每一个知识点。
第六节是梁妍钰老师执教的 Module 4 《Healthy food Unit1 We’ve got lots of apples 》。梁老师本课运用我校食堂菜单、学生用餐图片等制作成视频作为导入,激发学生对本课的兴趣。并且梁老师通过丰富的教学活动如:食物分类小游戏、小组抢答积分制等,学生能够比较直观的感受到各个物体从而理解其英文含义。
慎思笃行,精研不休。课后以文科教研组为单位对教师示范课进行了评课活动。老师们交流心得,积极研讨,各抒己见,将新课标理念落到实处,在探索适合专门教育课堂实践的道路上留下了思考的足迹。
编辑:张茜
审核:符兴勇
图片:全体教师