为了进一步提高教育教学质量，强化教学管理，反思教学不足，在总结中发现问题、分析问题、解决问题，全面掌握教情学情，明确今后教育教学努力的方向，2024年5月15日下午，精英高一组积极开展了五县联考试卷分析会。
本次分析会旨在通过成绩、试卷分析，全面审视上半学期的教学工作，帮助教师深入了解当前学生学习情况，找差距，寻方法，进而增强下阶段的教学工作。
任课教师代表成绩分析
语文老师首先概括了语文试卷的构成与构思，提出“所学即所考，重视平时，夯实基础，向能力迈进”，强调了对平时学习状态的重视。随后，分析了期中前学生的过程性评价情况，并针对学生的情况提出三项措施：夯实文言文基础、每日读书每日背诵、跟进名著。
数学老师指出了在下一阶段的工作中要坚持优化课堂设计，要提高课堂效率，加大分层教学力度，培养尖子生同时针对学困生指导力度加大；加大检测力度，考试中错误率较高和高考题型进行滚动式训练；形成每个学生的成绩跟踪，更好地关注到全体；注重基础知识的考查，继续完成知识点分小组考查。
英语教师在教学设计上多下功夫激发学生兴趣，课堂鼓励提醒学生多读多写，解决“一看就会，一做就错”的长久问题。
各专业老师分析，回顾试卷设计，点评“一分三率”，并对自己的教学现状及教学质量进行科学的审视。老师们结合各自学情检测情况总结经验，细致分析找不足，明方向，想办法，谈举措，定目标。
教师同研讨
如何提高教学质量，老师们进行了深入讨论。教学质量稳步提升关键，课堂要抓实，认真备课、精准施教，向课堂要质量。
对下一阶段的教学工作董主任提出几点要求:
一是各科教师和班主任要瞄准教学方向，促进每一位学生各科成绩的提升；
二是要做实教学常规，要备好每一堂课，提高课堂效率；
三是做好学生的思想工作，关注每一位学生的心理健康；
四是要有针对性的培优补差，给自己和学生都定一个目标。
五是要有团队合作意识。
本次试卷分析会不仅是总结过去的契机，更是展望未来的起点。为接下来的教学工作进一步明确了奋斗目标和前进方向，凝聚共识，振奋人心，精英高一全体老师将踔厉奋发，同心协力，逐梦前行，携手创造辉煌灿烂的明天！