为进一步加强我校教学管理，规范教师教学行为，全面提高教学质量，根据国家和县教育局有关文件精神，结合本校教学实际，我校于2024年5月15日组织数学组全体教师学习海南省教学管理四个常规。
学习活动由王茹潇小组长带领数学组全体教师进行学习。
学习内容总结
一、计划与准备
1.制定个人教学计划
2.坚持参加集体备课
3.认真做好个人备课
4.充分做好上课准备
二、课堂教学
1.坚持学生发展为本
2.科学合理实施教学
3.充分应用信息技术
4.遵守课堂教学要求
三、作业布置与批改
1.合理布置课外作业
2.严格控制作业总量
3.作业批改及时认真
4.加强课外阅读指导
四、课外辅导
1.有效开展课外辅导
2.自觉规范辅导行为
3.关注学生全面发展
五、考试与评价
1.科学评价学生发展
2.合理安排考试测验
3.加强考试信息管理
六、教学总结
1.坚持做好课后反思
2.认真进行教学总结
通过本次四个《常规》学习，不仅让教师们领悟到全国教育大会和全国基础教育会议精神，更是给教师们在育人和教学管理提供了明确的指导，也让教师和学生有了规范化的教学行为和学习行为为参照条例。
相信在四个《常规》的指引下，全体教师一定能将四个《常规》认真落实到日常管理和具体教学活动中，改善教学管理、改进教学行为、提高教学教育质量。