立足常规课堂、促进专业成长
——永合中心校教学新秀评选活动
立足常规课堂，提升教师的教学能力，促进教师的专业成长。选拔出优秀的教学新秀，树立教学榜样，激励广大教师积极进取，提高教育教学质量。2024年5月15日永合中心校教学新秀评选活动拉开帷幕。
参加汇报课的每一位教师都认真准备，积极备选课题，精心设计，运用传统教学和多媒体教学相结合的方式，将新课程理念渗透到教学环节中，课堂教学互动氛围浓厚，成效显著，每位老师都在课堂上充分展示出了独特的教学魅力。
书香四溢，悦读时光
——语文篇
语文赛场上，每位老师的课堂各有千秋、各具特色，充分展示了热情饱满的教学态度和个性鲜明的教学风格，构建了富有创意的教学设计和新颖生动的教学情境。
“数”以启智 笃“学”以思
——数学篇
数学老师则运用各种教学资源，引导学生自主质疑、积极探究。他们在课堂上巧妙地设置了各种活动，让孩子们在实践中感受知识，激发数学学习的兴趣。
魅力无限，美美与共
——综合学科篇
综合学科的老师们更是展现了他们的多才多艺。综合学科新秀教师在课堂上各显神通，让孩子们在多元文化的熏陶下，感受知识的魅力。
指点迷津，引领方向
现场点评中，评委们围绕教学理念、依标备课、教学方法、教学效果等对参评教师进行了全方位点评，点评建议具有较强的针对性和建设性，对教师的专业成长具有重要的指导意义，通过精准专业的点评，为教师成长指明了方向，促进了教师在教学理念、方法和策略上的不断创新和提升。
表 彰 先 进 树 榜 样
最后，武校长提到：此次教学新秀评选活动，展现了教师们对新课程理念的深刻认识，对教材的把握与理解，对新知识的不断追求与探索，锤炼了教师们的教学基本功，有效地促进了教师的专业成长和发展，充分展现了参赛教师们良好的综合素质和精神风貌。
郑校长表示希望各位新教师们活动后能坚持不懈地钻研、学习，将此次活动所获运用到自己的教育教学中，真正由稚嫩走向成熟，在教学专业化的道路上越走越远，创设更加高效、高质的课堂！
拔节生长，淬励绽放。此次教学新秀评选活动不仅给青年教师提供了一个展示的舞台，也是一次教学基本功的锤炼和检阅，不仅有效促进了年轻教师专业化成长，更体现了学校对年轻教师寄予的殷切希望。
永合中心校
2024年5月15日