红塔区幼儿园第三园区开展送教到园活动

2024年5月14日，红塔区幼儿园第三园区在玉溪市凤凰中心幼儿园开展红塔区幼儿园第三园区2024年春季学期“送教到园”活动，红塔区教师发展中心的老师、还有红塔区第三幼教集团、红塔区第三园区11所民办幼儿园、高仓中心幼儿园、江川区第二幼儿园的部分老师，共计80余人参加了本次活动。

凤凰中心幼儿园的蒋金芮老师主持了本次活动。

大班美术活动《线条的旅行》

— —红塔区第三幼儿园杨力老师

杨老师进行课后反思

红塔区第三幼儿园— —马黎明老师分享优秀课程故事案例《有趣的植物色素》

听完马老师的课程故事《有趣的植物色素》后，现场老师们围绕“这个课程值得你学习的地方、亮点在哪里？老师在课程实施的过程中是如何追随孩子的兴趣一步一步深挖课程的，老师给了孩子哪些方面的支持？如果是你，你会如何开展这个课程？”这三个问题进行了分组研讨。

全体老师分成小组，以小组为单位，对三个问题进行讨论，每组选一位代表进行发言。

红塔区第三幼儿园教研组长孙雯娟老师对上午的活动进行了小结：

      “ 把课程故事记录下来就是一种成长，但成长的关键在于思考，没有思考的记录，就仅仅是记录，课程就永远深挖不了，孩子和老师都得不到发展；只有我们真正的蹲下来沉下心来去解读儿童、发现他们的兴趣点，并能从琐碎的生活事件和片段中发现做课程的闪光点，这个课程才是我们自己的，才是孩子的，老师和孩子才会产生不断探索和学习的内驱力，希望老师们做一名课程故事的忠实记录者，开启属于自己的专业成长之路！”

《 课程故事如何撰写》

——红塔区第三幼儿园王继阳园长

王园长以“什么是一堂好课？”开始了今天的讲座，一个好的集体教学活动，既要有目标意识，又要有过程意识，既要对幼儿当下发展有价值，更要对幼儿的成长有意义。

王园长从教案的书写和设计、目标的制定、活动准备、活动过程、活动反思、如何引课、如何延伸课程等方面为老师们详细阐述了什么是一堂好课！

王园长的讲座让在场的老师深刻了解到集体教学活动在幼儿园教学中的价值和重要性。

一整天的送教活动结束了，在场的老师们受益匪浅，也为红塔区幼儿园第三园区教师的专业成长搭建了良好的交流互动平台，有力促进了园区教师队伍专业化齐头并进，真正实现园区交流、资源共享、优势互补、共同提高，达成“和谐三园区，共享大教育”的园区理念。