联盟共建，携手共进——青原区曾山小学与新桥学校交流教师汇报课暨支教心得交流活动

为发挥帮扶学校教育资源的辐射和带动作用，提升学校办学水平，进一步缩小城乡学校教育的差距，促进基础教育均衡发展。2024年5月15日，青原区新桥学校与联盟学校曾山小学开展了“支教心得交流活动”。通过听课评课，交流研讨的方式，给青年教师搭建平台，促进两校教师专业化水平的提高。

肖秋燕老师授课《杨氏之子》。 在教学中，肖老师注重于激发学生的学习兴趣。例如，有的教师通过与学生互动，让学生模拟文中的对话，或者通过多媒体展示来增强课堂的趣味性。同时，教师也鼓励学生进行课外阅读，以拓展视野。肖老师认为，有效的文言文教学需要注重朗读训练、学习方法的传授，以及激发学生的学习兴趣。这些方法不仅帮助学生更好地理解课文内容，也培养了他们学习文言文的兴趣和能力。

曾令财老师授课《旋转》。曾老师给同学们带来一节有趣的图形运动课，从大风车引出课题旋转，讲解旋转三要素，带着同学们一起感受数学的魅力，用数学的眼光看待事物。

许玉琴老师执教的是二年级下册第七单元的《青蛙卖泥塘》。许老师语言亲切，富有童真童趣，抓住语文要素，倡导单元任务群教学，设计了一系列的学习任务，层层相扣，既锻炼了学生的思辨能力，又锻炼了学生的语言表达能力，将学习的主动性还给了学生，学生的能力得到了很大的提升。

陈会运老师授课《找次品》。陈老师让孩子们动手操作，给孩子们提供了许多学具，用天平找次品，用小圆片代替零件，真正做到课堂以学生为主，让学生做课堂的主人。用生动有趣的语言吸引孩子们的注意，他们的学习积极性大大提高。

教而不研则浅，研而不教则空。课堂展示活动结束后，四位授课教师就自己的教学目标和教学设计进行了简单的阐述，并对自己课堂教学进行反思与自评。在场的老师分别从活动的亮点、问题和建议进行研讨，互动点评。大家踊跃发言，各抒己见，在思维碰撞中互相学习，共同进步，从中不仅看到了各校教师对教育教学的热情和专业素养，也看到了教师们对教育教学改革的深度思考和高度负责。

活动最后，新桥学校党支部书记、校长杨献慧校长，曾山小学党支部书记、校长陈和平校长分别为本次联盟学校交流活动做总结发言。杨校长对本学期交流教师的工作表示认可，并指出教育应该协同发展，两校是一个教育共同体，需共同进步、共同提高。陈校长对四位授课教授逐一点评，督促本校教师向城区学习优秀教学经验，并提出今后要继续完善制度管理、促进制度规范化。