以检查促教学,以反馈促进步——钢城九小教案检查反馈情况

yan
创建于2024-05-15
阅读 390
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

为了不断加强教学常规管理工作,促进学校教学工作稳步推进,5月15日下午,钢城九小教导处由黄小敏主任组织各年级组长开始对文科教案进行了认真、细致、全面的检查。

删除 删除
删除 删除
删除 删除
删除 删除

本次教案检查主要针对教师备课中各环节是否齐备,各教学步骤是否合理,教师在上课前是否根据自己的教学特点和所教班级的学情进行有针对性的二次备课。是否根据学生的需要和自己对教材的理解,对集体备课的内容进行"标、增、删、改、调”等情况进行检查。经检查,绝大多数的教案书写规范,目标明确,环节齐备。

一年级优秀教案展示如下:

删除 删除
删除 删除
删除 删除
删除 删除
删除 删除
删除 删除

二年级教案优秀展示:

删除 删除
删除 删除
删除 删除
删除 删除

三年级教案优秀展示:

删除 删除
删除 删除
删除 删除
删除 删除
删除 删除

四年级优秀教案展示:

删除 删除
删除 删除
删除 删除
删除 删除
删除 删除
删除 删除
删除 删除

五年级优秀教案展示:

删除 删除
删除 删除
删除 删除
删除 删除
删除 删除

六年级优秀教案展示:

删除 删除
删除 删除
删除 删除
删除 删除
删除 删除

英语教案优秀展示如下:

删除 删除
删除 删除
删除 删除
删除 删除

总体上看,老师们备课态度认真,教案详尽,课时数量充足且能做到提前备课备课。

检查中发现,教师们教案书写字迹清晰端正,设计合理,教学过程清楚,注重教法和学法,注重与学生互动交流。老师们的二次备课写得详细深入具有针对性,课后反思能根据课堂实际情况有感而发,能把教学效果及存在问题写清楚甚至提出整改措施。

稍有不足的是:个别老师进度计划忘记勾画,还有漏了板书设计和作业设计。

删除 删除
删除 删除
删除 删除

此次的教案检查反馈工作,有效促进了学校教育教学工作的提高,为学校以后的教育教学工作扎实有效的开展奠定了基础。

阅读 390
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉