“教而不研则浅，研而不教则空。”为了不断提高我校教师教育教学水平，提高教学质量，加大课堂教学研究力度，促进教师个人专业成长，给教师们一个相互交流、探讨、展示教师自我风采的舞台，2024年5月15日，福堪中学全体数学老师齐聚一堂，进行了数学听评课活动。
聚焦课堂
本次教研活动采取先听课后评课的形式。张老师所讲授的内容是八年级下册一次函数用待定系数法求一次函数解析式的章节，张老师笑容甜美，语言亲切，通过自主预习让学生迅速进入数学的课堂中，教学环节设置紧凑，重难点突出，练习的设计由易到难，讲解细致，达到了良好的教学效果。
张老师教学方法灵活多变，在她的循循善诱和不断鼓励下，同学们积极思考各种问题并踊跃回答，充分发挥了学生的主体作用，推动了学生的发展。
评课交流
课后，开展评课环节。听课的老师齐聚就这节课进行了交流和探讨，并提出了宝贵的意见。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。教师的成长离不开集体的智慧，也离不开精益求精的探讨。本次教研活动为我们今后的数学教学工作指明了发展努力的方向，相信我们在今后会不断创新，不断提高!