为了多渠道、多形式强化、提升学校的教育教学管理，进一步提高我校的办学水平和课堂教学的有效性，促进我校的可持续、高水平发展，成裕小学于5月15日邀请谭卓云名校长工作室入校指导学校的教育教学工作。
首先由周美诗老师执教三年级《纸的发明》。本节课环节设计思路清晰明确，课堂氛围活跃。周老师带领学生穿梭于三个不同主题的文化馆，从中学习造纸术的过程和传承原因，体会中华优秀传统文化的伟大。
接着由语文科组长谢嵩平老师带来语文科组专题汇报《以思问助力，构建语文高效课堂》。谢老师从缘起、构建、实践、特色、反思、方向六方面阐述了语文科组对“思问课堂”教学模式的探索和落实。
曾志勇校长作学校文化建设的介绍。曾校长分享的主题是“办一所让师生幸福成长的学校”，他提到发展的目标是建设小规模精品学校，并已经在育人文化和价值的确立、课堂模式的改革、“裕雅”课程体系的构建等方面着手落实，使学校逐步向“小而精”特色学校迈进。
工作室的校长们认真聆听，交流时给学校提出了宝贵的意见，同时肯定了“思问”课堂的教学模式，赞扬学校的校貌焕然一新。
（刘森平副校长、刘志平副校长发言。）
最后，谭卓云校长分享了《新时代如何担当好校长角色》，他从三方面介绍如何做好一位校长。一做博览群书、善于建设学校文化和师资力量的教育家；二做深入教学科研的教学专家；三做积极与社会沟通联系的社会活动家。结束的时候，谭校长用他的一句座右铭与在座的校长和老师们共勉，“担当好校长，我们需要:理想与信念，情怀与激情，思想与行动，人格与修养。”
本次的入校指导活动，为老师们构建了一个学习与交流的重要平台，提高了学校管理、教育教学和师生等方面的发展。相信未来成裕小学的教育教学建设会有质的提升！
编辑、图片：黄翎
审核：曾志勇