5•15国际家庭日｜温馨家庭教育指南------全国家庭教育宣传周
家，是一道墙，隔离了忧伤，再多风雨能抵挡；
家，是一张网，捕捉了阳光，给与无限的能量。
家是幸福的源泉，家是永恒的向往，家是心灵的方向。
每年的5月15日为国际家庭日
“国际家庭日”的由来
倡导大家关爱家庭幼儿，提高了大家对家庭问题的重视，积极营造和睦、幸福、积极向上的良好家庭氛围，大力弘扬中华民族家庭和谐，夫妻和睦，尊老爱幼等传统美德。
“国际家庭日”设立目的旨在提高各国政府和公众对家庭问题的认识，促进家庭的和睦、幸福和进步；促进对有关家庭问题的认识，增加有关社会，经济和人口对家庭影响的知识。
为做好首个家庭教育宣传周活动，全国妇联会同教育部组织编写了家庭教育“应知应会”宣传语，以“总纲-分学段”的形式，以朗朗上口、灵动活泼、通俗易懂的语句，普及家庭教育理念和知识，提升家长依法教子、科学育儿能力。
和谐家庭的相处之道
一、夫妻间相处尊重比责怪重要
婚姻中的两个人相伴多年以后，总会认为无需顾忌与对方说话的语气和态度。原本的关心，到了嘴边就变成了埋怨与指责。在一起时间久了，耐心被消磨，即使是出于好意，但说话时也没有考虑对方的感受，只是一味的抱怨责怪，久而久之的恶性循环，家庭生活便会出现危机和裂缝。
夫妻之间的任何小问题都可能会变成影响家庭幸福的大麻烦，即使是婚姻里再亲密的两个人也是独立的两个的个体，也会有各自的感受，再亲密的人也会被言语刺得不舒服。向亲人发脾气，是最愚蠢和儒弱的行为。很多时候，换一种说话方式，两个人的心情会截然不同。好好说话，多表达担心，少一些指责。不要轻易动气，遇到矛盾不要相互叫嚷争吵，心平气和就事论事，多为对方考虑，不要因为是最亲密的人，就说话不注意分寸，甜言蜜语对夫妻很重要。夫妻间好好说话，生活也会越过越美满。在一个家庭里，好说话受益的不仅夫妻双方，还有孩子。潜移默化，以身作则，父母的说话方式对孩子的成长教育也有着很大的影响。
二、与孩子相处∶夸奖比打击重要
语言是带情绪的，能给人以温暖，也能给人带来伤害。言语上的伤害比外在伤害严重，外在伤痕是看得见的，言语上的伤害却是无形的。
心理学家苏珊·福沃德博士曾在书中说∶“小孩是不会区分事实和笑话的，他们会相信父母说的有关自己的话，并将其变为自己的观念。”有不少父母“擅长”打击教育，但这种打击教育并不能起到“为了孩子好”的目的，反而会给孩子的成长带来消极影响。
经常被打击的孩子，往往十分自卑，常常陷入自我否定和自我怀疑的情绪中去。来自父母的打击，所造成的伤害不仅体现在当下，它更像一根针，透过绵长的岁月之中，时时刺在子女的心头。清代教育家颜元也曾说，“数子十过，不如奖子一长。”
经常夸奖孩子，给孩子积极的暗示与鼓励，孩子会表现地越来越出色。在心理学中，有一个词语叫"皮格马利翁效应"。
皮格马利翁效应说的是∶赞美、信任和期待具有一种能量，它能改变人的行为。当一个人获得另一个人的赞美时，他便感觉获得了社会支持，从而增强了自我价值，变得自信、自尊，获得一种积极向上的动力，并尽力达到对方的期待。同时，在教育心理学中，也有一个概念叫"翁格玛丽效应"，在被表扬的情况下，受表扬者会不断进步。父母与孩子好好说话，家庭才能幸福美满。为人父母不需要考试，却需要学习。
三、与父母相处∶感恩比抱怨重要
父母虽然给不了我们所有，但所给的一定是他们最好的。不论贫穷还是富有，父母都倾其所有给子女。不要抱怨“爸爸应该是那样的爸爸，妈妈应该是那样的妈妈”，如果你的父母没能在物质上满足你的要求，请别忘了，给你生命与爱，并把你哺育长大已经耗费了他们太多太多的生命与精力。
时代不同、思想不同、接受的教育不同、各自的经历不同，所以我们与父母之间总有观点、想法不同的地方。不要嫌弃他们落后，埋怨他们老土，多一些尊重、理解和沟通，再多一些谦让与感恩。不少人受不了父母的啰嗦，甚至因为啰嗦责怪父母，其实这种啰嗦又何尝不是爱。
叮嘱你吃饭，唠叨你穿衣，只有真正爱的人才会啰嗦你，父母绝不会去啰嗦一个让他们无关的人。
英国哲学家罗素说∶“家庭之所以重要，主要是因为它能使父母获得情感。”《诗经》里说“哀哀父母，生我劬劳。”家庭需要一颗爱与感恩的心去创造。
孝顺，就是对父母好好说话。能够站在他们的角度考虑，理解他们的不安，安抚他们的焦虑。与父母说话不要抱怨，不要意气用事给父母添堵，要心平气和，言语上多些体贴与感恩。
因为在意，你的话语有力量；
因为关心，你的语气有意义。
好好说话，冷静但不冷漠，坚定但不坚硬。
幸福的家庭，需要好好对待爱你与你爱的人，因为有爱，每句话要好好说。
家庭教育“应知应会”宣传语
1、父母承担家庭教育主体责任，陪伴孩子共同成长。
2、家庭教育最重要的是品德教育，是如何做人的教育。
3、让社会主义核心价值观成为孩子终生的价值追求。
4、弘扬传统美德，树立良好家风。
5、家校密切配合，共育时代新人。
6、激扬爱国情，立牢报国志，为国育栋梁。
7、学会倾听，走进孩子心灵。
8、培养劳动习惯，丰富劳动体验，创造幸福生活。
9、言传又身教，教子亦教己。
10、兴趣激发动力，习惯影响未来。
一、幼儿园阶段宣传语
1.学会倾听，走进儿童世界
2.强身健体，培养运动习惯
3.亲子共读，共绘美好生活
4.言传身教，教子亦教己
5.寓教于乐，成就幸福童年
6.鼓励探究，激发创造潜能
7.扬长教育，开启自信人生
8.科学养育，严慈亦有度
9.立德树人，家园社协同
10.重视游戏，保障儿童权利
二、小学阶段宣传语
1.心有报国志，为国育栋梁
2.启蒙养正立德，立规成范润心
3.品质重于知识，成人先于成才
4.父母好好学习，孩子天天向上
5.兴趣激发动力，习惯持久赋能
6.蹲下来做朋友，站起来当榜样
7.动脑不动恼，尽责少指责
8.等待不替代，到位不错位
9.学习劳动技能，培养服务意识
10.朝夕爱心陪伴，长久身教影响
三、初中阶段宣传语
1.家庭教育是孩子的第一教育
2.让孩子成为他自己
3.言传身教，五育并举
4.让爱在家庭中流动
5.家庭是生活、劳动与创造的乐园
6.关注孩子内心渴望，做孩子贴心朋友
7.高质量陪伴是给孩子最好的礼物
8.让倾听成为一种习惯，做孩子的情感“接纳器”
9.肯定和鼓励成就追梦少年
10.家长和教师是孩子成长的合伙人
四、高中阶段宣传语
1.天下之治在人才，天下之材在家教
2.建设学习型家庭，成就智慧型父母
3.读孩子成长需要，做孩子人生导师
4.方法改变一小步，关系改善一大步
5.农民不让庄稼萎，家长不让孩子卑
6.耐心倾听善沟通，家庭教育金钥匙
7.固向真向善之本，培向美向上之苗
8.尊差异相机而导，早规划圆梦未来
9.育独立自主之能，奠未来发展之基
10.不是孩子不听话，可能是你没懂他
五、大学阶段宣传语
1.强盛有道，强国有我
2.家国情怀，拥抱未来
3.格物致知，转识成智
4.学贵知疑，惟精惟一
5.培强健体质，养浩然正气
6.野蛮其体魄，文明其精神
7.里仁为美，小大由之
8.各美其美，美美与共
9.青春当自立，劳动堪为基
10.百业无高卑，一心存敬畏
编辑：池明驰
审核：王 潇