王学丽老师通过海南热带雨林国家森林公园给学生进行生态资源多样性保护教育
第一篇通过材料让学生了解国家公园的界定,国家公园建设的意义
王老师向学生借钱我国的五个国家公园分布及他们的生态价值
第二篇 了解五指山国家森林公园
学生在了解森林公园对于我们环境保护的意义
学生通过视频身临其境地感受五指山热带雨林国家公园的壮阔与神秘
学生在认真参与课堂
通过这节课,学生充分了解了雨林在海南生态环境旅游中的价值和意义。绿水青山就是金山银山,保护环境地责任担当需从学生时代抓起
王学丽老师通过海南热带雨林国家森林公园给学生进行生态资源多样性保护教育
第一篇通过材料让学生了解国家公园的界定,国家公园建设的意义
王老师向学生借钱我国的五个国家公园分布及他们的生态价值
第二篇 了解五指山国家森林公园
学生在了解森林公园对于我们环境保护的意义
学生通过视频身临其境地感受五指山热带雨林国家公园的壮阔与神秘
学生在认真参与课堂
通过这节课,学生充分了解了雨林在海南生态环境旅游中的价值和意义。绿水青山就是金山银山,保护环境地责任担当需从学生时代抓起