“教而不研则浅，研而不教则空。”为了不断提高我校教师教育教学水平，提高教学质量，加大课堂教学研究力度，促进教师个人专业成长，给教师们一个相互交流、探讨、展示教师自我风采的舞台，2024年5月7日，第四实验小学全体教师，参与了微课教研活动，共同探讨课堂教学，提高课堂教学效率。
各个老师对微课教学抒发自己的见解，为全校教师提供了建设性意见。
展示环节中，三年级一班魏溢名老师以“我做你猜”的小游戏引入本节课内容，在“说一说，讲一讲”环节中充分发挥了学生的主体，并且通过视频、例文等发现写作好方法：让声音响起来，把动作亮出来，让内心动起来。在本节课中不仅学生充满兴趣，而且在教师的充分准备下，轻松把握重难点，合理利用教学手段，条理清晰，很好的突出了教学重点，突破了教学难点。
课后，开展评课环节。 听课的老师齐聚就这节微课进行了交流和探讨，并提出了宝贵的意见。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。教师的成长离不开集体的智慧，也离不开精益求精的探讨。本次教研活动为我们今后的语文教学工作提供了宝贵的经验，相信我们在今后会不断创新，不断提高！
统筹：郭晓光
策划：黄世英
审核：刘士赞
编辑：吴思玮