牛一妍：“老师，没纸了，我想擦鼻涕，”
苏佳玺：“老师，我撒饭了，我要用纸擦桌子，”
张诗淇：“哎呀，这是谁扔在地上这么多纸呀，擦嘴巴用一张就可以了嘛。”
儿童会议
由于近期我们班小朋友在用纸方面出现了浪费的现象。为此，我们召开了一次儿童会议。幼儿通过集体讨论后，大家都对纸产生了浓厚的兴趣。于是，小朋友们开启了有关纸的一系列活动。
纸从哪里来？
各种各样的纸
纸的晕染
《指南》中指出：幼儿通过艺术活动，引导幼儿感受美、表现美和创造美的重要形式,也是表达自己对周围世界的认识和情绪态度的独特方式。纸不仅是孩子们生活中的伙伴，也是孩子们艺术创作中的必备材料。
瞧！孩子们通过染、画，与“纸”开启了渲染创意之旅......
“纸”想和你玩
01:12
让纸站起来
纸这么神奇有趣，它的身上肯定还藏着许多意想不到的秘密吧！孩子们又想到一个好玩的游戏，一起来看看吧！
在短短的时间里，我们随着孩子的兴趣一起行走在“纸”间，他们寻找各种各样的纸，了解纸的由来、制作过程、纸的种类、纸的作用，我们一步步去认识纸，了解纸。在各种实践中亲身体验、积极探索，获得了关于纸的经验，感受到了纸艺的美，享受着与
“纸”游戏的乐趣。这千“纸”百态的世界，但纸的奥秘远远不止这些，我们探索的旅程还没有结束。关于“纸”的故事，我们将一直在路上………