公开课展示：启迪思维，共探地理之美
本次研讨活动在章婧洁老师的公开课中拉开序幕。章老师以其深厚的专业功底，对中国地理总论进行了一场讲练结合的复习课展示。课堂上，她不仅带领学生复习了中国工农业的分布与发展，更通过互动问答、案例分析等环节，激发学生思考，将抽象的地理概念转化为生动直观的知识图景。课后，区内教师积极参与评课议课，就如何进一步优化课堂互动、增强学生地理实践能力进行了深入讨论。
教学策略交流：共享智慧，激发创新火花
在教学策略交流环节，各校代表各展所长。祝捷老师通过展示自己实地拍摄的水利研学素材，生动阐述了如何将实地考察与课堂教学相结合，让学生在亲身体验中深化对水资源管理的理解。申思慧老师则从程序性知识教学角度出发，分享了短视频在地理教学中的创新应用，解析了不同类型的地理知识如何通过短视频这一媒介得到有效传达，以提高教学的趣味性和效率。
学考趋势分析：精准定位，高效备考
针对即将来临的学考，教研员卢俊新老师基于对学业水平考试的深度解读，为参会教师提供了宝贵的备考指南。他强调了专题训练在复习阶段的重要性，指导教师如何根据考试大纲，制定出既覆盖全面又突出重点的复习策略，确保学生在面对考试时能够灵活运用知识，解决实际问题。
结语展望：携手前行，共创地理教学新篇章
研讨会接近尾声，但江岸区初中地理教育者的热情与探索却未止步。本次活动不仅促进了区内教师间的交流与合作，更为即将到来的学考复习指明了方向。展望未来，江岸区地理教育团队将继续秉持“理论与实践结合，知识与能力并重”的教学理念，不断探索适应新时代需求的教学模式，携手推动地理教育事业迈向新的高度。在知识的田野上，我们共同耕耘，期待收获更多地理之花的璀璨绽放。
编辑：申思慧
审核：卢俊新