为提升幼儿园校本研修质量，促进教师专业化成长，2024年5月15日，由“国培项目”曾洁老师带领她这一组的学员们一起来到桃水公办幼儿园进行入园指导。
随堂听课 观摩活动
在曾老师的带领下，学员们纷纷来到各个班级，推门听课，观摩每个班级组织的活动。
观摩音乐游戏:《小螃蟹》
执教者:董鹏洁老师
董老师通过谜语导入主题，引导幼儿认识螃蟹，并与幼儿谈论螃蟹的形象和特点，激发幼儿学习兴趣，并随着音乐一起游戏。在整个活动氛围中幼儿是快乐的，不仅通过游戏感知音乐的节奏，也提高了幼儿的反应能力与专注力。
活动后，董老师对本次活动的组织进行了详细的说课反思。国培团队的学员们和我园的教师对课程进行一一点评，发表自己的意见和想法。随后曾老师进行专业引领，从教案的书写格式、活动流程的设计、以及活动设计的趣味性为出发点，提出来自己的见解和想法。
查看资料 听取汇报
张园长对本园的教学特色、校本研修等系列计划以及活动实施情况进行了详细的汇报，曾老师与团队学员们也翻阅了许多资料。
教师座谈 问题诊断
团队们通过一整天的实地查看，大家一起面对面坐下来，我园老师也提出了一些目前存在的问题与困惑，通过交流探讨，曾老师给出了可实施的办法，感触颇深。
专家引领，知行有路。本次“国培项目”曾老师带着她的团队成员们入园指导，让我们对校本研修有了深入思考，也进一步明确了教育教研的思路，明晰了音乐游戏的教育价值。后续，我园将一如既往坚持以幼儿为本的，研悟思行，扎实做好每一项工作，提升校本研修项目质量，推深做实，助推幼儿全面发展。