紧张而有序的中期巩固练习已落下帷幕，为全面总结我校前半学期教育教学工作得失，明确下一阶段努力方向，优化教学方法，持续提升我校教育教学质量 。桑家中心小学分年级召开了教学质量分析会。
一、二年级由年级组长程海婷老师组织，12：30在二年级四班顺利召开！
教研组长主持会议
教研组长薛静老师指出，本次会议主题“精准分析提质量，反思调整促成长”，就是要直击问题所在，分析问题存在原因，找出解决问题的策略。通过优秀教师代表的分享，能够研讨出有助于教育教学的好方法，为提升教育教学质量助力。
中心发言人发言
以每个年级、每个学科的第一名，从三个点出发进行分析汇报，即:试卷分析—存在问题—改进措施。要求:言简意赅，罗列成条，重点突出，措施有效。
语文组中心发言人发言
一年级语文教师代表桑鸽老师提出要重视学生学习习惯的培养，仔细审题，认真答题。继续加强对后进生的辅导。此外重视词语的积累，加大阅读量，提高口语交际和写话能力。
二年级语文教师代表刘阿娜老师提出要立足课堂抓实效，夯实基础提能力，习题选择有针对，作业设计分层次，试卷改错要落实，关心关爱要及时，教学反思要经常。
数学组中心发言人发言
一年级数学教师代表惠亚军老师重点指出要抓好班级学生的合格率，时刻关注临界生的日常学习，加强对学困生的不断帮扶。对他们多一些耐心，多一些细心，多一些方法的指导，促使他们不断进步。
二年级教师代表刘珍老师指出：首先要提高学生学习兴趣，让他们爱上数学，体会数学的乐趣。其次是对待学生多鼓励多欣赏，少批评指责，不打击学生。再就是注重分层训练，尊重孩子差异性。还可以“一帮一”，“优帮困”。尤其强调重视家校合作，家校互育促进学生的成长和进步。
集体讨论提策略
一、二年级组全体教师对自己的教学现状及教学质量进行科学的审视。老师们结合各自学情检测情况总结经验，细致分析找不足，明方向，想办法，谈举措，定目标，畅所欲言，气氛热烈。
教导主任进行总结
最后，教导主任程海婷老师肯定了大家平日的工作，认真负责、跟岗到位。并且，她还从学校方面，从低段学生年龄特点方面做了分析，提出教师要注重激发学生的学习兴趣和学习主动性，培养学生自查自纠的习惯，并且要注重团队之间的合作，共同进步，共同努力。
通过此次质量分析会，帮助老师们觅得了前期工作的潜藏短板，找准了未来工作的发力点，为下一阶段教育教学质量的提升奠定了基础。一、二年级全体教师将以此次质量交流分析会为加油站，深耕细研，蓄力启航，促进我校教育教学质量稳健发展！
编 辑:吴晓甜
图片提供:王姣、毛立金
审 核:校委会
时 间:2024.5.15