【乌鲁木齐市第十三小学】“我爱我的家乡”——五月“‘慧’成长”家长课堂纪实(二)

Crystal
创建于2024-05-15
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       为搭建“五育+家校”亲子幸福圈,赋能家校社育人模式,四年级组通过“请进来”的模式,开展“‘慧’成长”家长课堂。 

      来自新疆兵青旅负责人,新疆金牌导游马伟真同志,走进十三小学,通过丰富的内容,互动学习的方式,围绕“我爱我的家乡”为主题,让学生们走近家乡、了解家乡,爱家乡,爱祖国,爱我们伟大的中国共产党。

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       5 月 13 日,乌鲁木齐市第十三小学四年级组举办了“慧”成长公益课堂—《我爱我的家乡》。

       爱祖国,爱家乡,在同学们心中铸牢中华民族共同体意识,培育和践行社会主义核心价值观,深耕尚美教育,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

爱心家长  专业专注

       四年级爱心家长马伟真同志,为孩子们介绍家乡,从悠悠历史到自然风光,从多民族文化到美景美食,了解大美新疆,让同学们萌发热爱祖国、热爱家乡的情感。

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新疆历史  故事解说

       新疆维吾尔自治区,简称“新”,首府乌鲁木齐市,位于中国西北,是中国五个少数民族自治区之一,面积166.49万平方千米,是中国陆地面积最大的省级行政区,约占中国国土总面积的六分之一。

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       新疆是中国领土不可分割的一部分。西汉神爵二年(公元前60年),西汉在乌垒(今轮台县境内)设立西域都护府,标志着新疆地区正式纳入中国版图。清光绪十年(1884年),清政府正式在新疆设省,并取“故土新归”之意,改称西域为“新疆”。

       1949年9月,新疆和平解放。

       1955年10月1日,成立新疆维吾尔自治区。

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       同学们认真聆听家乡故事:

       家乡的历史 静水深流

       家乡的山河 深邃迷人

       家乡的文化 灿烂辉煌

       家乡的一切,都深深地吸引着同学们的目光,家乡的山美,水美,家乡是我心里的那座港湾。

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魅丽山水  斑斓迷人

       新疆,从沙漠的绿洲到雪山之巅,脚下的每一步都可能揭开一个令人叹为止的秘境。

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       同学们通过讲座,感受到我们的大美新疆--生我们养我们的地方,如此斑斓,如此迷人,热爱家乡的种子,在心里静静发芽,长大后的我们一定建设家乡,让家乡的明天更美好!

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饮食文化  独特多样

       新疆美食是一座巨大的文化宝库,不仅满足了我们的味蕾,更是新疆人民生活的一部分。

       他们以最真实的方式表达了新疆文化的多样性和独特性。每一道美食都有其背后的故事和文化内涵,让人在品味美食的同时,也能感受到这片土地的深厚底蕴。

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民族融合  亲如一家

       新疆是中国少数民族聚居区域之一,有维吾尔族、汉族、哈萨克族、维吾尔族、柯尔克孜族等多个民族共同生活在这里。不同民族之间的文化交流和融合,形成了独特的新疆文化,反映在语言、服饰、建筑、饮食等方面。

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       戴上心爱的小花帽 

       我把家乡唱给你听

       可爱活泼的曾宪文、田芮州同学,用自己的欢快喜悦的歌声表达对家乡的热爱,获得同学们的喝彩声!

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       打起手鼓唱起歌  新疆舞儿跳起来

      说起新疆,无人不知歌舞之乡的盛名!新疆舞蹈很美很热情,同学们欢快的舞姿,表达着对家乡热土和文化的热爱!

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诗词文化 育人润心

       以文育人,以文润心,新疆的文化底蕴,在广袤新疆大地上世代流传, 在哈萨克人驰骋的马背上飞扬,在喀什古城明媚的阳光下流淌,在安静祥和的民族团结大院里驻留,也在小白杨哨所飘扬的红旗上荡漾。

《关山月》--李白 

《凉州词》--高适  

《凉州词》--王之涣

《白雪送武判官归京》--岑参

《昆仑军魂》--王震

 学古诗,带着诗情画意去感受家乡。

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互动交流  内化提升

       家乡的故事 我也来说一说

       我的家乡如同一本书,讲述着我的童年与生活,那情感将如同家乡水般一直流淌在我的心中,直到永远!

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       同学们为祖国的强大而骄傲,为新疆的繁荣而自豪。爱祖国,爱家乡,为祖国和家乡的繁荣而努力,为新疆的发展而奋斗。

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       家乡,存在于我们心灵的最深处,富饶的家园,一生中都会眷恋着的故乡。无论走到哪里,身在何方,依旧都会为你歌唱。我们会用自己的行动,诠释对祖国的热爱,对新疆的深情。在这片广袤的土地上,继续书写属于中华民族的辉煌篇章!

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              策划执行:德育科 四年级组

              文字编辑:张安青

              图       片:刘   丽

              一审一校:闫海霞

              二审二校:杨雅淇

              三审三校:彭鹿 乾宇

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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