学而无友,则孤陋而寡闻;勤学而交流,则博学且睿智。为进一步深化教学改革,全面提升教育教学质量,加强片区教研共同体的交流互动,立足新课标,关注学生核心素养的培养,2024年5月14日,相山区教育局(第一片区)联片教研暨市级课题在淮北市凤凰城学校开展。区教研室李曙光主任、英语教研员任素梅主任,二实小李舒愉校长出席此次教研活动。
本活动以“聚焦单元整体教学 同课异构彰显素养”为主题,通过观摩、评课、听讲座研讨等方式,助力教师提升教学质量。
教师展风采,课堂来展示
本次研讨由共由来自不同学校的5位老师执教先,分别展示了2节数学和3节英语课程,他们巧妙地设计了一系列富有创意的学习活动,让学生在轻松愉快的氛围中学习新知识。
课后说评课,教学齐研讨
教而不研,则教必失之肤浅;研而不教,则研必失之深晦。5位老师依据课标要求,对本课教学进行总结,让老师们再一次明白了授课老师的设计意图和教学策略。
各个学校的老师们分别进行了精彩的点评,或借鉴或反思。一方面对课堂上的闪光点给予充分的肯定,并对课中需要改正的地方提了建议,大家共研共进,对下一步教学的有效性、提高课堂教学质量的方法进行了深入探讨。
教研明方向,潜心再出发
“教”以潜心,“研”以致远,在新课程理念、新课标要求的背景下,我们会在教研之路上砥砺前行、大胆创新,深化课程主题意义、落实化学核心素养,为教育赋能。教无涯,研无尽,研前有准备,研中有碰撞,研后有思考,教育之花会愈发灿烂!