春意盎然、天气渐暖，地生组教研一直在路上！此次教研是针对刑吉祥老师的新教师赛课进行磨课，刑老师抽到的题目是美国与巴西的农业生产复习课。
刑吉祥老师分析了从自然和人文的角度分析美国农业发展的有利条件，引导学生面对农业问题该如何去思考，让学生形成答题方法。刑老师分析了美国农业各个农业带，引出来“因地制宜”进行升华，通过提问“美国作为农业大国，为什么咖啡、可可还需要大量进口”这个问题引出巴西的农业，衔接自然，内容全面。
第二节课地生组评课，生物老师们从教资教态等方面给刑老师提出了建议，比如让刑老师把课堂放给学生，多让学生表达，把提问变成活动等等。地理赵艳芬老师和孙艺婷老师给刑老师提出了一系列建议，比如将美国农业带的图提前出示，避免重复出现知识点，提高课堂效率；根据学生特点，赵老师和孙老师建议将画思维导图放在一节课的开头，提高学生自主学习能力，使整个课堂更加完整。
各个老师各抒己见，帮助刑吉祥磨课，都提出了自己的建议，刑老师通过磨课评课，思路更加清晰！老教师带新教师，帮助新教师成长，地生组一直在路上！
文字：张晓丽
图片：田培培
审核：田培培、赵艳芬