“教而不研则浅，研而不教则空。”为了不断提高我校教师教育教学水平，提高教学质量，加大课堂教学研究力度，促进教师个人专业成长，给教师们一个相互交流、探讨、展示教师自我风采的舞台，2024年5月14日，息县彭店乡中心学校全体数学，在张校长的带领下齐聚一堂，进行了数学听评课活动。
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聚焦课堂
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本次教研活动采取先听课后评课的形式。胡老师所讲内容是二年级下册有余数除法的复习课。胡老师教态自然语言亲和，用复习学过的知识，梳理知识，共同建构知识网络，充分的调动了孩子们积极性！
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通过先复习再做题
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胡老师教学方法灵活多变，在她的循循善诱和不断鼓励下，同学们积极思考各种问题并踊跃回答，充分发挥了学生的主体作用，推动了学生的发展。
每位同学都在争先恐后的回答问题，并且会得到老师的不同的表扬和鼓励，这是胡老师对他们满满的爱与期待！
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胡老师的课堂活动形式多样，小组讨论梳理文章和通过关键句提醒复述文章等等，发挥了学生的主体作用，也也激发了学生的学习兴趣。
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评课交流
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课后，开展评课环节。 听课的老师齐聚就这节课进行了交流和探讨，并提出了宝贵的意见。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。教师的成长离不开集体的智慧，也离不开精益求精的探讨。本次教研活动为我们今后的数学教学工作指明了发展努力的方向，相信我们在今后会不断创新，不断提高！