岑溪市安平中学  2024年春季期校园防溺水,防校园欺凌,禁毒宣传教育

校园防溺水,防校园欺凌,禁毒宣传教育是校园安全的重要组成部分,为加强学校防溺水,防校园欺凌,禁毒宣传教育工作,根据“有关2024年度校园防溺水,防校园欺凌,禁毒宣传教育活动”相关文件精神,结合我校实际,特组织开展岑溪市安平中学防溺水,防校园欺凌,禁毒宣传教育。提高师生校园防溺水,防校园欺凌,禁毒宣传教育的普及。

防溺水宣传教育

防溺水注意事项:

1.在下河游泳之前一定要预先得到家人的同意,同时要有家长陪伴才行。

2.设有<禁止游泳或水深危险>等警告标语之水域处,千万不可下水嬉水。

3.切勿到不明地形的水域、河流、水塘、小坑等游泳、嬉水,以免发生危险。

4.不明河流地形或水深处均不宜下水。

防溺水安全急救知识

一、溺水的识别

1. 观察行为异常:如突然安静无声、呼吸急促等。

2. 检查身体状态:如皮肤苍白、嘴唇发紫等。

3. 询问目击者:了解溺水者在水中的表现,以便及时判断。

二、溺水的急救措施

1. 立即呼救:寻求周围人的帮助,同时拨打急救电话。

2. 迅速施救:将溺水者救出水面,保持其呼吸道通畅。

3. 心肺复苏:如溺水者心跳停止,应立即进行心肺复苏。

4. 保暖处理:  用毛毯等物品为溺水者保暖,避免体温过低。

防校园欺凌宣传教育

校园欺凌是指同学间欺负弱小、言语羞辱及敲诈勒索甚至殴打的行为等,校园欺凌多发生在中小学。校园欺凌分为单人实施的暴力,少数人实施暴力和多人实施暴力。

校园欺凌的行为有以下类型:

围殴、暴打、强迫喝尿、脱光拍裸照、烟头洛烫取侮辱性外号、散布谣言、团体孤立、敲诈勒索等。

校园欺凌产生的危害:

“校园欺凌”对于被欺凌学生造成的伤害通常是身体上和心灵上的双重伤害,并且留下的阴影长期难以平复,也使部分受欺凌者发生恶性变化,由受欺凌者变成欺凌者或者化为欺凌者的帮凶。同时对于欺凌者而言,将形成道德滑坡、人格扭曲,甚至走上犯罪道路受到刑事追究。校园欺凌也严重影响着学校正常的教育教学秩序,破坏着社会秩序。

如何应对校园欺凌:

1、遇到校园暴力,一定要沉着冷静。采取迂回战术,尽可能拖延时间。

2、必要时,向路人求救,采用异常动作引起周围人注意。

3、人身安全是第一位的,不要去激怒对方。

4、顺从对方的话去说,从其言语中找出可插入话题,缓解气氛,分散对方注意力,同时获得信任,为自己争取时间。

5、上下学尽可能结伴而行。

6、穿戴用品尽量低调,不要过于招摇。

7、在学校不主动与同学发生冲突,一旦发生要及时找老师解决。

8、同学间要协作活动,加强团队互助意识。

9、严禁携带管制刀具。

10、远离暴力游戏、暴力性动画片及电视剧。不要沉迷于网络。

在全校师生听过林副校的心理健康教育专座之后,同学们受益匪浅,纷纷在防校园欺凌横幅上签名,防校园欺凌,从我做起。

禁毒宣传教育

毒品的危害:

1.毒品摧毁人的消化功能。

2.摧毁人的神经系统。

3.摧毁人的呼吸及循环系统。

4.传染性病及“爱滋病(AIDS)"。

5.毒品令家人倾家荡产、家破人亡。

青少年吸毒的主要因素:

①受好奇心的驱使。

②交友不慎及盲目的从众心理。

③错误的压力排解方式。

④家庭因素的不良影响。

⑤被他人蒙骗。

如何构筑拒绝毒品的心理防线:

①正确把握好奇心,抑制不良诱惑。

②正确对待挫折和困难。

③养成良好的行为习惯。

④追求健康、幸福的生活。

全校师生共同宣誓拒绝毒品

禁毒宣誓词:

我坚决响应政府的号召,保证做不吸毒、不贩毒、不制毒、不种毒,珍惜生命,远离毒品,遵守国家、政府的法律、法令。用心检举揭发违法罪行为,坚决与毒品犯罪行为作斗争,为彻底消灭毒.品危害,净化社会环境做出自己的贡献。

摄影:孔维学

编辑:刘 艳    唐頔兰

校对:朱天宝  刘振敏

初审:林业强

终审:岑金龙

文章由 美篇工作版 编辑制作
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