序言
读书入行路，历险毋惶恐
初心不与年俱老，奋斗永似少年时
读书不仅对学习有着重要作用，对价值观、人生观和世界观的塑造也有重大影响，很多人就是因为读了一本书而改变了人生。我们都有自己心中崇拜和学习的楷模，可以通过阅读各类书籍来认识他们，通过对书中人物的深入了解，在无形中就提高了自己的思想境界和道德观念。正如歌德所说的：“读一本好书，就是在和许多高尚的人对话。”通过读书与他们对话，聆听他们的教诲，接受他们的熏陶，就可以融入他们的思想，从而，培养出正确的价值观、人生观和世界观。
第二部分：分享书目📖
付荣老师分享《教育可以更美好》
教育所成就、成全的不仅是孩子，当我们努力成就孩子、成全别人的时候，自然也就在成就、成全自己，让我们都成为最美好的自己。当我们看着那一个个、一群群健康成长的孩子走向他自己未来的美好生活时，也让我们自己享受着生活的幸福与美好，享受着人与人之间的幸福与美好，享受着这个社会的幸福与美好。
刘童老师分享《跑步的力量》
不管你是想跑步的人，还是爱跑步的人都能从中获得战胜强风的坚定和勇气。《跑步的力量》将帮助你了解跑步，也深入地了解自己。也许你曾经历过自我怀疑和抑郁，本书将帮助你理解跑步如何帮助你度过艰难的日子。
40年跑龄的跑步专栏作家斯科特·道格拉斯汇集了运动与脑科学专家的建议、对各行各业职业及业余跑者的采访、从超过16万公里的跑量中积累的个人经验，以及越来越多的科学研究成果，证明了跑步独有的治愈力量，希望跑步最终会成为让你在那些似乎什么都不值得做的日子里，离开沙发，动起来的一剂良药。
刘祥皓月老师分享《优秀教师的自我修炼》
优秀教师的自我修养是一个多层次、多维度的概念，涉及教师的专业成长、教育理念、教学方法以及个人品质等多个方面。以下是一些关键点：1. 自我反省与专业成长：优秀教师需要不断自我反省，尊重每个人的话语权，做到博爱与博学，防止权力主义和经验主义影响自己的思维与行动。他们应守住自己的灵魂，做一名心灵自由的教师。2. 教育理念与专业情意：教师的专业情意是教师对教育事情的情感态度与价值观的融合，是教师职业道德的集中体现，也是教师专业持续发展的根本动力。3. 知识与实践：优秀教师应具备学贯中西的知识储备，了解教育发展的历史和不同教育大师的教育理念。同时，他们应积极参与教育实践，与教育一线的学生进行零距离接触，积累丰富的教育案例。4. 认错型教育与研究型教育：优秀教师认识到认错型教育的局限性，更倾向于研究型的教育方式，即以人为本，注重对方的感觉和沟通理解。
杨军老师分享 《生活即教育》
教育是世界上最特别最奇妙最千变万化的事情。世界上任何变化，政治的、经济的、社会的、科技的……桩桩件件，都会发生蝴蝶效应，都会对教育产生这样那样的影响。所以，教育总在变化着。比如，计算机的出现，网络教学的流行，未来的课堂教学模式将发生根本的变革。当粉笔距离我们的讲台渐行渐远，未来的纸质书籍的阅读是否也会逐步让位于电子书籍？甚至，翻译机器可以完成基本的交流沟通时，语言教学是否也可能变得不再重要？这些已经发生的、即将发生的、可能发生的改变，让我们的明天变得不可预知。同时，教育也是最坚韧最牢固最不会变化的事情。万物改变迅捷，人性进化缓慢，教育因此万变不离其宗。所以，古今中外，人同此心，心同此理，人的身心发展的特点，人的学习与成长的过程，有着普遍规律可循。
胡世广老师分享《做温暖的陪伴着》
作为教师,判断孩子是否对玩具产生兴趣,我们需要观察孩子是否会在一段时间里经常地、反复地玩,并享受不断摆弄、不断变化的过程。如果这样的状态持续进行，那么我们可以判断玩具对孩子具有吸引力。因为,孩子在好玩的玩具面前极易表现出“玩了还想玩”的典型行为。
总之，读书是一种宝贵的精神财富，我们应珍惜阅读时光，用心去感受书籍的魅力与价值，通过不断的积累，不断的提升自己的能力，为个人的成长和社会的进步贡献自己的力量
撰稿：胡世广
审核： 付荣