数学的美妙不仅体现在课堂里，生活中本就充满数学的奥秘。为积极响应“双减”政策，进一步提高学生的数学综合素养，我校精心设计数学实践活动方案，开展了数学实践作业探究活动，让孩子们用数学的眼光发掘生活之美，品味数学之乐。孩子们认真参与实践活动，用数学的方法解决生活中的问题，并用小报的形式记录和展示自己的收获，让我们一起来看看同学们的优秀成果吧！
“认识面积”是三年级下册非常重要的一个单元，通过学生的课堂作业会发现，有不少学生常常把面积公式和周长公式混淆。为了让学生们进一步对面积和周长进行区分，学生们通过制作数学小报的方式，整理了第五单元有关《面积》的知识点，进一步将易错题进行收集加工，加深学生们对本单元知识的理解。
一张张数学小报，充分调动了同学们的学习积极性，展示了同学们的动手能力。
同学们多彩的画笔描绘出了数学的色彩、活力与生命， 愿孩子们都能有一双用数学观察世界的眼睛，有一个用数学思维认识世界的头脑。学数学，其乐无穷；用数学，无处不在；爱数学，受益终身！