柔柔的阳光，
温暖着整个校园。
轻轻的微风，
清新着每一个角落。
校园的教育没有围墙，
一群有着“特殊身份”的老师，
走进夏楼小学，
走近孩子，
留下了精彩的片段。
认识粘土 学习制作过程
粘土课程是一种创造性课程。在粘土课程中，需要儿童的想象和创造。儿童粘土作品的魅力就在于其充满丰富甚至离奇的想象力。粘土是手、眼、脑协调互动的过程，儿童的智力发展起源于动作，而学粘士的过程不仅可以开发幼儿的智力，还可以发展他们的感知力、观察力和创造力，提高孩子们的动手能力。🍇🍒🍒
家长用心讲解粘土的制作步骤，一年级二班的孩子们听的多认真啊！
体验成就感，获得自信心
孩子想象力越是丰富，出现的作品越是充满童趣的美。粘土制作还需要一定的意志力，因为哪怕完成一条粗线，也要经过搓、磨等等工序，更不说完成一件小作品了。当孩子看到自己的作品成型，一定对自己的动手能力更有信心。☀️☀️
快来欣赏我们的作品吧🎉🎉
这是一场心与心的交流
更是一场爱与爱的沟通。
走进课堂，
让家长倾听孩子的童言童语;
走进课堂，
让孩子感受家长陪伴的温暖;
走进课堂，
让家校共育能够彼此看见。
感谢每一位家长，
感谢你们的支持。
教育的路上，我们并肩前行 ......
编辑：胡盛楠
初审：徐 勇
终审：张博文
