为贯彻落实共青团中央、教育部、全国少工委印发的《关于构建阶梯式成长激励体系增强少先队员光荣感的指导意见》，切实增强少先队员的光荣感和组织归属感，按照《中国少年先锋队章程》，郑州市金水区纬五路第二小学少先队分批入队工作开始啦！ 小朋友和家长们可能会疑惑“什么是分批入队？”“怎样才能入队？”……别着急我们接着往下看！
分批入队我知晓
为什么要加入少先队
中国少年先锋队（简称“少先队”）是中国共产党创立和领导，并委托共青团直接领导的中国少年儿童群团组织，是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。加入少先队既是荣誉也是成长。
什么是分批入队
分批入队就是在坚持“全童入队”组织发展原则的基础上，按照教育充分、程序规范、执行细化的总要求开展少先队入队工作。依据学校分批入队评价标准进行评价，达标一批、吸收一批，最终完成“全童入队”。也就是说，同学们要在接受充分的队前教育后，根据各方面综合表现，经组织批准，分不同批次加入少先队。
为什么要分批入队
2019年11月，共青团中央、教育部、全国少工委联合印发了《关于构建阶梯式成长激励体系增强少先队员光荣感的指导意见》，《意见》将“入队激励”即“成为少先队员”作为阶梯式成长体系的重要载体和方式之一，逐渐改变“全童同时入队”的方式，从源头培养少先队员的光荣感和组织归属感。
加入少先队的条件
凡是6周岁至14周岁的少年儿童，愿意加入中国少年先锋队，愿意遵守《中国少先先锋队章程》，经过充分的队前教育，在掌握“六知”、“六会”，完成“一做”的入队基本标准基础上，根据学校入队评价指标，通过自评、互评、他评等方式进行量化评价，达标、公示无异议后方可入队。
分批入队时间安排
分三个批次发展新队员。首批入队在一年级第二学期 “六一”期间完成，首批入队队员一般不超过班级总人数的30%；第二批入队在二年级第一学期少先队建队纪念日（10月13日）前后完成；第三批入队在二年级第二学期“六一”期间完成，实现全童入队。
入队基本流程
少先队知识我知道
队前教育：六知
01知道少先队的名称
中国少年先锋队，简称少先队。
基本要求：能准确地表述队的全称。
02知道少先队的创立者和领导者
中国共产党。少先队员应知道中国共产党的核心和领袖，记住习近平总书记的教导。中国共产党委托中国共产主义青年团直接领导中国少年先锋队。
基本要求：记住习近平总书记对少年儿童的教导，准确表述党和团的全称，认识党旗、团旗，认识党徽、团徽等。
03知道队旗的含义
五角星加火炬的红旗是少先队的队旗。五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。
基本要求：能正确识别队旗图案，表述队旗含义，了解队旗如何使用。
04知道队徽的含义
五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成少先队的队徽。
基本要求：能正确识别队徽图案，了解队徽如何使用。
05知道少先队员的标志
红领巾含义：代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。尺寸：在中国少年先锋队标志礼仪基本规范中指出：红领巾有两种尺寸，小号和大号。小号：底边长100厘米，腰边长60厘米。大号：底边长120厘米，腰边长72厘米。红领巾的材质可以用布，绸缎等材料。红领巾的颜色采用国旗红。小学低年级少先队员使用小号红领巾，小学高年级、初一初二少先队员和辅导员老师佩戴大号红领巾。
基本要求：要了解红领巾的含义，能正确使用。
06知道少先队的作风
诚实、勇敢、活泼、团结。
基本要求：能准确表述。
队前教育：六会
01会戴红领巾
基本要求：会正确佩戴红领巾。红领巾佩戴口诀：领巾披在肩，左边压右边，右边转一圈，圈中掏尖尖。
02会敬队礼
含义：右手五指并拢，高举头上。它表示人民的利益高于一切。动作要求：立正，右手五指并拢，手掌与小臂成直线，自下至上经胸前高举头上约5厘米，动作自然流畅，掌心朝向左前下方。
基本要求：知道队礼含义，能规范敬队礼。
03会呼号
呼号内容：呼号：“准备着：为共产主义事业而奋斗！”回答：“时刻准备着！”呼号动作：呼号时，领呼人面向队员，在“呼号”动令后，领呼人和队员举右拳至肩上，拳于耳侧，拳心向左前方，进行呼号。呼号完毕，领呼人落下右拳，全体队员随之落下右拳。
04会唱队歌
《我们是共产主义接班人》，周郁辉词，寄明曲。
基本要求：准确表述队歌名称，会唱完整队歌。
05会背入队誓词
入队誓词：我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量!
基本要求：会背誓词并掌握宣誓动作要领。
06会写入队申请书
基本要求：在辅导员老师或高年级队员的帮助下，认真写一份《入队申请书》。
队前教育：一做
为有困难的人提供帮助，为集体做出贡献，向社会传递正能量，就是为人民做好事，也是热爱人民的表现。
关于一些小顾虑
有的家长会有顾虑：没有首批入队的孩子是不如别的孩子优秀吗？会不会有影响？对此，希望家长们能够正确理解“分批入队”，分批入队不是给孩子贴标签，而是把“能否首批入队”视为一种激励和教育手段。首批入队的同学，应承担起一份更重的责任，给他人树立榜样，成为伙伴前进的方向和动力。没有首批入队的同学，也不要气馁，制定一个小目标，每天进步一点点，一定会遇见更棒更美的自己！家长朋友们，让我们携手，一起积极引导孩子学习榜样，努力进步，争取早日加入少先队，成为一名光荣的少先队员。