为进一步加强教师的心理健康教育能力，提升教师职业素养，激发工作热情和积极性。北京教育学院联合密云区教师研修学院于5月15日组织26位心理健康教育项目学员教师前往北京市西城区棉花胡同幼儿园，开展现场观摩交流研修活动。
园所介绍
棉花胡同幼儿园王艺卓老师，从师资队伍建设、教育理念、爱的教育、园所文化体系等方面向大家介绍了幼儿园的整体情况。
观摩自主游戏
随后密云教师在棉幼干部教师的带领下分别观摩了大中小自主游戏开展情况。
交流分享
观摩教师和棉幼教师以“在自主游戏中如何培养社会适应的能力”为主题，开展研讨交流活动，教师们畅所欲言，交流收获、研讨问题。
经验交流
棉花胡同幼儿园五位教师分别以“通过绘本阅读提升幼儿情绪识别能力的策略研究”、“聚焦‘我会交朋友’主题推动科学幼小衔接”、“爱的储蓄盒”、“爱的魔法箱”、“有趣的的自由游戏时间、爱的朋友圈”为题，进行经验交流，使学员们更加深刻的感受到在自主游戏中培养社会适应的能力的意义和做法。
棉花胡同幼儿园老师的分享，体现了棉幼“育爱养性，明理开慧”的教育理念，也展现出教师们致力于培养“健体、仁爱、尚美、求新”全面和谐发展的幼儿。
教师感受
密云教师听完棉幼教师游戏案例分享后积极交流体会，作为心理健康教育项目组的教师应加强儿童心理学知识的学习，以心理学视角观察分析儿童的游戏行为，支持幼儿游戏，做到尊重幼儿，以幼儿为中心。
合影留念
此次观摩研讨活动，为老师们搭建了一个互相学习、互相交流、共同进步的专业成长平台，教师们在观摩、对话、分享中对自主游戏有了进一步的认识，促进了教师成长。