化学,囊括了宇宙万物,斑斓了人类生活,走进西宁市西建中英文学校的化学实验室,便能感受到化学实验的魅力与魔力。
化学实验是化学教学的核心,以实验带动教学,让学生在实践中学习。为营造积极向上的学习氛围,激发学生对化学的学习热情,西建中英文学校理化生组于5月8日组织了此次教研活动。
实验课前,化学组教师提前准备各项实验用品,为本次实验做好了充分的准备。
课堂上,丁老师首先向大家呈现了本节课的学习目标,然后对每个实验的过程和注意事项进行了清晰的讲解,各位化学教师在实验中为学生答疑解惑,学生们全情投入,表现出对化学的浓厚兴趣。




钠的燃烧
01:37
钠和水反应
00:13
滴水成火
00:05
吹气成火
00:06
钠和硫酸铜溶液反应
00:13
以上趣味的化学实验,增强了学生对化学学习的兴趣,化学模型、水果电池以及手抄报的制作,又丰富了学生的化学世界。
课间高一、高二的同学们进行了化学模型展
丁老师讲解金刚石结构
球棍模型
创意手抄报
创意元素周期表
创意化学纸牌
化学的浪漫
水果电池
00:33
教师作品
组内教师总结




通过这次教研活动,老师们认识到,要想提高教学成绩,首先要让学生动起来,要注重实验练习,注重反馈,用小组合作的方式调动学习的积极性,从而提高学生学习化学的兴趣。




最后,通过这次活动老师们查找了平时教学中出现的不足,认识到加强对学生思维能力和动手能力的培养是重中之重,是知识到实践的一次质变,是增强学生动手能力和知识应用能力的有效途径。




供稿:理化生组
编辑:文连青
审核:教务处