走进课堂 “育”见美好
当一种体验与孩子有关。
当一种参与与老师有关。
当一种家校共育形式与感受有关。
参加本期“走进课堂 '育' 见美好”活动的4位家长和孩子一起亮相，大家共同沉浸在这期盼已久的喜悦中。
课前静息。
养精蓄锐，准备好迎接美好的一天！两位小班长正在认真地维持课堂纪律。
叮铃铃～上课了！
Ready？Go！
🔛开启今天的学习之旅
语文课《太空生活趣事多》
在太空生活，睡觉要绑在睡袋里，喝水得用带吸管的饮水袋，走路会飘到空中……
李老师巧妙地向孩子们介绍了航天员在太空中睡觉、喝水、走路和洗澡的趣事，让孩子们了解了一些太空生活的常识，激发了孩子们探索宇宙奥妙的兴趣。
学习课文后孩子们已经了解了太空的部分生活，就课文中没有提到的部分展开了联想并结队讨论。
孩子们朗朗的读书声，像一股清泉，流淌在我们的心河，像一个个动听的音符，敲打着我们的心弦。
课间孩子们切磋棋艺。
荀子说：“非我而当者，吾师也；是我而当者，吾友也。”
你，不仅是我学习路上的良师，亦是我人生路上的益友。
课前静息。
准备好迎接有趣的数学课吧！
贾老师以互动的方式将一道无头绪的难题分解为一个个简单的思路，随着老师的一个个提问冲击大脑，孩子们就明白，要学以致用，破关斩将寻核心。
眼保健操时间到，保护眼睛从我做起💪🏻
道德与法治
结合《海绵宝宝》片段，让孩子们更深刻地理解课本里的内容。
分组讨论
家长分享环节开始了👏🏻
李思源爸爸分享《有趣的陶艺》
为什么瓷器和中国的英文名一样？古时的制瓷技术为中国独有，而且领先世界一千多年。
泥土可以制作各种各样的陶艺作品。
泥土的世界是一场跨越千年的艺术盛宴。古老的智慧在陶轮上翩翩起舞，火中涅槃，每一抹釉色都是时间的低语。那些瓶瓶罐罐，不仅是盛水盛饭的日常，更是先民智慧的结晶，连接着我们与祖先的灵魂对话。
古老的陶艺文化就在我们身边：
建水紫陶
携一缕阳光的芳香，
凝一份教育的情怀。
家长既是父母，也是教育的伙伴，
走进课堂，共育美好。
活动感言
各位家长走进课堂观察情况小结
