童年是梦，描绘七彩人生。
童年是诗， 如璀璨的星空。
童年是歌，有幸福的憧憬。
六一儿童节是每年的6月1日，是专门为全球儿童设立的节日。为了让孩子们在一个健康、快乐、安全的环境中成长，让幼儿在特色的活动中体验到不同的乐趣，充分感受到节日的快乐，东户学区就“六一儿童节”主题活动进行研讨。
共研六一，走进童声
老师们以幼儿的年龄特点、兴趣需要、经验水平为出发点，在激烈的讨论声中表示应该注重活动的安全性和趣味性，确保每个孩子都能在活动中找到乐趣，能够从中学到一些有益的知识和技能。同时，我们也应该尊重每个孩子的个性和差异，并且拉近家园之间的距离。
研讨交流，开阔思路
在各幼儿园教师的研讨中，积极思考是不可或缺的一环。这不仅有助于提升教育质量，还能促进教师与教师之间的思维碰撞。教师们积极参与讨论当中，让六一活动能有组织、有计划的开展。根据活动内容和形式全体班主任老师从多维度展开交流，研讨中提供自己的想法和思路，使其符合幼儿兴趣需要、有深度、有创意。
集思广益 ，携手共育
教研的意义并不仅仅局限于讨论，它更是一场心灵的碰撞，一次思想的交流，一次智慧的激荡。教师们彼此分享经验、观点、思考，相互启发，相互激励，进而产生深度的思考和借鉴。这种碰撞不仅仅是知识的交流，更是心灵的对话，是情感的交融，是智慧的升华。
以幼儿的视角出发，
让我们珍视幼儿的童真天性。
以幼儿的立场进行，
让我们明晰教育的基本元素。
以幼儿的需求追随
让我们的教育回到最初原始起点。
教研之旅，我们一直在路上。
共探区域布置
随后我们一起参观了洛北幼儿园的区域布置