家访是一场教育的旅行🎉
穿越星夜与晨曦✨
只为那一颗炽热的初心💗
孩子有一百种语言🎈
教育便有一百种形式🍀
让我们携爱前行💞
拉进与孩子心灵的距离🌸
走进千家万户，关爱万千心灵。本学期贺进中心幼儿园开展了“教师大家访”活动。从一线视角分享老师的家访经验和在家访工作中的点滴体会。
鲁迅先生曾说过:“教育是根植于爱的”爱是教育的源泉。学生就像鲜花，每个孩子都是一朵最特别的花，盛开着散发着属于自己的独特香味。但，没有一朵花一开始就是一朵花。只有教师用爱“播种”，用心“耕耘”，才会像风一样，吹开学生独特的花香💞
分析幼儿，建立家访学生档案
在家访前，教师主动收集幼儿的基本信息包括姓名、年龄、基本家庭情况等。
设计好一个家访档案的模板，包括必要的信息栏目，如幼儿的基本信息、家庭情况、兴趣爱好、在校表现、家访过程、家长建议、心得体会等，设计一个直观的表格，便于家访及时记录！
尊重理解，提前约定家访时间
教师家访对学生和家长都要充满关爱，既要考虑孩子，也要兼顾家长的工作和休息时间，避免“突击式”家访。
了解情况，提供建议
每个孩子的家庭背景，经济情况等方面差异性很大，老师在家访时要充分尊重他们，给他们提供精神物质上的帮助。
家访不是“告状会”而是“表扬会”要尊重孩子的个性和兴趣，关注孩子的成长过程，成就孩子健康的身心和健全的人格！
以爱相约是最美的开始💖
共话成长是责任的邂逅🎁
教育最美的模样🎉
就是你我并肩同行✨
共谱孩子的美好人生💞
编辑:李瑞波
审核:王永昌