课程缘起
每天早晨，当孩子们睁开双眼开始美好的一天生活时，这个世界上各行各业的人们已经开始了各自忙碌的工作。接触认识各行各业不同工作的人们，了解不同职业的辛苦和快乐。
围绕《威威的一天》，小朋友想到了自己的一天，争先恐后的在教室里和小朋友分享起来自己的一天～随后做了一本属于自己的小书。并且给自己的小书都起了特别的名字～
汐汐：我醒来后穿衣服、洗漱，然后上幼儿园，见到了保安爷爷和老师！
小朋友们为自己的小书设计了封面并且还给自己的小书起了名字☺
安安说：这是妈妈接我放学后和猫咪一起玩～遇到了彩虹🌈
教师小结：小朋友们用图画记录了自己的一天，在这一天中会遇到为我们工作和服务的人，💖保安爷爷每天早上和下午会在门口迎接和送别小朋友、💕老师带着小朋友一起做游戏、厨房奶奶给我们准备美味的食物❤认识了与自己相关的职业
❣️小朋友们穿的衣服是哪里来的呢？
硕硕说：我的衣服是妈妈在网上给我买的。
围绕硕硕的话，我们小朋友展开了讨论。兜兜说：衣服是在工厂里制作的，然后快递回来。（知道了工厂做衣服的工人和邮递员）
❣️吃的食物是怎么来的呢？
小翌说：是农民伯伯种出来的。
原来我们吃的蔬菜，水果等等都是由农民伯伯种出来…
❣️那我们住的房子是怎么来的呢？
宣博说：我知道，是盖出来的，我爸爸就在工地盖房子。
孩子们又了解到了房子🏠是建筑工人盖出来的。
❣️小朋友们还记得我们去西安自然博物馆的时候坐了哪些交通工具吗？
石头说：坐了公交车、高铁🚄和地铁。
孩子们真先恐后的说出公交车🚌上面有公交车司机，高铁上有动车司机，那地铁上的就是地铁司机了…
教师小结：通过这次讨论小朋友们了解到原来我们的生活各个行业都息息相关。
观察人物职业时，小朋友们异口同声的说这是厨师。通过了解后小朋友在区域活动时选择进入生活区，体验小小厨师的生活。
戴上口罩、帽子和小围裙开始体验小厨师的生活…
小马剪头发啦～看一看像什么？
小朋友们说像鞋刷、像眉毛、像睫毛…
小马绑头发了，像什么呢？
像绳子、像麻花、像…
小马烫头发啦～好像太阳花、向日葵🌻、像狮子…
孩子们沉浸在想象的世界里，感受小马发型的变化，创编出新的儿歌❤
在了解了小马变发型的活动后～小朋友主动设计起属于自己的发型了，让我们一起来看看吧❤
教师小结：孩子们自己设计发型并编辑成册。这样一本自制发型书就做好啦🩷
在理发店💈就可以给顾客看发型书来选择要做的发型啦☺
还有一些我们所熟知的特殊职业：消防员、交警和医生…
通过观察学习，小朋友们了解到消防员的装备以及作用…
继续深入了解了消防员的工作除了救火之外，还有安全检查、宣传教育…
在活动结束后小朋友回到家，检查了自己家门口的消防设备☺
了解了医生的工作后，苒苒扮演小小医生，帮助小朋友测视❤
逗逗和诚诚体验了保安爷爷的工作，保卫幼儿园小朋友的安全❤
认识了这么多的职业，那孩子们你们长大了想当什么呀？
我长大了想当……
❤这真是太棒了！孩子们能够积极表达自己的梦想，这是成长的重要一步。每一个职业都有它独特的魅力和挑战，相信他们都能在未来找到属于自己的舞台。💕
彩蛋分享～
❤猜猜孩子们的梦想吧❤