大城子蒙古族中学 崔鸿飞
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众行致远,研思同行

----大城子蒙古族中学 初三英语备考复习研讨活动

创建于05-15 阅读1081

     “潜心教研勤探索,扎根教学促提升”。为精准把握中考方向,优化中考备考策略,提高复习效率,打造高效课堂。5月14日上午,宁城县教育教学研究中心初中英语教研员刘晶老师莅临大城子蒙中,对初三英语备考复习课进行观摩与指导。

第一篇 课堂教学

      本次活动中,李文杰老师进行复习课展示。内容为初中英语重点语法知识---宾语从句和定语从句。李老师整节课思路清晰,课堂结构合理,课堂环节全面。对语法知识讲解到位,并通过例句展示与习题讲评让学生加深对这一语法点的理解与掌握。

      同时,王丽娟老师也进行了专题复习课展示。内容为八下词汇复习。王老师教态自然大方,板书设计漂亮有序,整节课有亮点有重点有难点,注重学生思维能力的训练以及教学评一体化的体现。通过词汇的反复再现,让学生会读会写会用。

第二篇 评课活动

      课后,英语组教师积极参与评课,聚焦新课标理念的课堂落实情况,积极发言,各抒己见。刘晶老师对初三备考复习以及初一初二课堂教学提出了诸多建设性意见:

      1.课堂教学目标需明确,要有重难点突破。

      2.课堂指令性语言需清楚有效,要有英语授课意识。

      3.教师应充分发挥学生的主体作用以及主导作用,善于启发学生的思维,多给予学生表现和展示自己的机会。

      4.教师要有单元授课意识,提高效率,调整思路,敢于将英语中各话题融合起来,具有针对性,并对今后词汇教学提供了两条主线。

     5.教师要有跨学科知识,讲究学科融合,能够跳出教材,使用不同的教学方法,培养学生的能力,使课堂更高效,让我们的学生适应如今中考命题趋势。


        本次初三备考复习研讨活动的开展,为我校英语教师创设了交流合作和互动学习的机会。并为日后如何开展课堂教学指明了方向----即“理解教材、独立设计、课堂实践、比较创新、总结提升”的过程。全体英语组教师必将努力克服一切困难,认真学习,慧心思考,不倦追求,用实际行动践行教育的责任与担当。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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