课程起源：
发现蚕豆，认识蚕豆
《指南》中指出：“成人要善于发现和保护幼儿的好奇心，充分利用自然和实际生活机会，引导幼儿通过观察、比较、操作、实验等方法，学习发现问题、分析问题和解决问题。”于是为了激发幼儿对周围事物的兴趣，产生对自然万物的喜爱之情，我和孩子们带着这些问题开启了《“豆”出奇妙》的班本课程之旅。
春暖花开，冬天种植的蚕豆经过一个漫长寒假还有位数，不多的几颗蚕豆苗，偷偷的发芽长大！在一次区域活动时孩子都兴奋的围在种植区讨论着！ “哇！苗苗真好看”“嫩嫩的，绿绿的我好喜欢”“这是什么植物”“你看这里，是蚕豆”“不对是绿豆，你看是绿色的”鹿雅暄小朋友说：“我奶奶家有，是蚕豆”
经过与家长沟通我们收集来一些蚕豆！孩子们通过摸一摸，看一看，数一数！认识了蚕豆！我趁机对孩子们进行了小知识科普！
简单了解了蚕豆种子的结构
种植蚕豆
在最近几天的区域活动中孩子们都纷纷围在了种植区，孩子们表示想自己种植蚕豆！于是我和孩子们共同收集来了种子！共同讨论种植的方法！首先我们在育苗盘里进行催苗培育！
在一段时间后蚕豆宝宝渐渐的发了牙，那该怎么种植呢，种在哪？这成了一个难题！于是我请孩子们回家请教有经验的成人帮助！通过调查，孩子们了解到有水培和土育！孩子们纷纷举手表示自己的想法，于是我们分成了两组一组水培一组土育！
大自然是孩子门最好的老师，我决定就任性一会，带孩子们开始了蚕豆的种植。
蚕豆长毛了
孩子们每天来到第一件事就是看看蚕豆宝宝长大没有，并用心的照顾蚕豆，给它浇水！在一次早上自主活动时刘梦如宝贝跑来告诉我“刘老师我的蚕豆长毛了”我走过去一看原来水培区的蚕豆宝宝，有一部分坏掉了！我于是把问题抛给了孩子！在集体课堂上我们共同讨论为什么水培区的蚕豆会长毛坏掉！鹿雅萱说：“肯定是我们没好好照顾她”段浩辰小朋友说：“是水太多淹死得”
那怎样才能科学水培种植呢！我们一起查阅资料，了解到，1.先用净水将蚕豆种子泡发，一般泡发6-8小时左右，直到种子膨胀。
2.准备一个透明的水培容器，也可以使用其他容器，但必须让容器底部有一定深度的水。
3.将蚕豆种子均匀地撒在容器顶部的泡沫网上，注意不要密集播种，留一定的间隙，使植物有足够的生长空间。
4.然后将容器放置在光照充足、通风优良的环境中。
5.每隔一段时间，将水培容器底部的水换成新的净水，以保持水质清洁。
拯救蚕豆宝宝
大家了解到，原来要经常给蚕豆宝宝换水它才能吸收更多的营养，才好长大于是带领孩子们按照科学得种植方法，把长势好的蚕豆宝宝分别种植在了透明杯内，把坏的挑出丢掉以免水变质！有了这次的经验孩子们每天会积极的给蚕豆宝宝换水。
随着大家每天的细心照顾蚕豆宝宝长大啦！
发现蚕豆宝宝的秘密
在一次区域活动时间赵奕甜小朋友说：“蚕豆宝宝的头发好长呀”“刘老师为什么蚕豆宝宝都歪了”是呀 这时好多宝贝也跑过来说“怎么都歪啦”徐一琛说“肯定是小朋友碰歪的”段浩辰说“我们很小心的没有碰”孩子们你一句我一句激烈的讨论着。我于是问孩子们看蚕豆宝宝的苗都是往哪歪的，孩子们这才发现都是朝一个方向歪的！孩子们蚕豆宝宝歪向的方向有什么“有玩具，有窗户”段浩辰说“有太阳”是呀！植物是需要阳光的你看它们多渴望得到太阳的照射！
绿雅萱说：“那我们把蚕豆放到太阳下吧”于是我们开始给蚕豆宝宝搬家！大家都积极的参与进来！很快蚕豆宝宝的新家就打造好啦！大家都对蚕豆宝宝的新家很满意，都开心的鼓起来掌。
我给蚕豆宝宝来理发
在一次区域活动中赵奕甜宝贝“蚕豆宝宝的头发好长呀，我来给你理发吧”其他宝贝看到了也都当起了理发师！过了一会段浩辰说“你们在做什么，这样蚕豆宝宝会死掉的”大家都吓坏了。王梓墨小朋友吓得哭了出来！我走上前去说孩子们“你看蚕豆宝宝现在还很好，大家不用担心，我们好好照顾它我相信蚕豆宝宝会没事的”大家这才放心啦！
随着每天的照顾蚕豆宝宝又长出了新芽🌱，原来蚕豆苗是可以收割后长出新的嫩芽！
野外的蚕豆
在一次户外菜园参观蚕豆，孩子们都认真观下蚕豆宝宝结果实是什么样子的！轻轻的用手触摸蚕豆果实！
“哇！我找到果实啦” “老师能吃吗”“老师我发现果实中有五个蚕豆宝宝”“老师我们教室里的蚕豆宝宝什么时候能结果实”于是我们回到班里一起讨论为什么我们班里种植的蚕豆还没有开花结果！丰雨童小朋友说：“屋里的太阳少”段浩辰小朋友说：“我们没有给它施肥”是孩子们说的都很不错！植物的生长需要在固定的时间播种，保持适宜的温度，然后给予充足的阳光水和营养才能健康成长！
开展多种活动
科学领域：带孩子们了解蚕豆是豆类蔬菜，简单认识更多的豆类蔬菜
语言领域开展了一系列的蚕豆绘本故事！这是孩子们最喜欢的《蚕豆大哥的床》绘本故事！孩子们对故事中的蚕豆大哥崇拜有佳。在各区域游戏时总能听到蚕豆大哥的名字！
艺术领域，蚕豆大哥大变身！对蚕豆大哥进行了绘画，粘土！孩子们在班里掀起了蚕豆大哥的热流！
值得更高兴的是，户外蚕豆马上就要收获！孩子们都很期待收获的季节快点到来！当然班里的蚕豆热还在不断升温中！期待我们与蚕豆碰撞出的更多的火花。