中考倒计时，备考进行时。
2024中考在即，如何明确目标，把握考点，科学备考，使所学的知识更系统化、条理化，让复习更高效，是当下的重中之重。为更好帮助工作室成员学校教师用好最后冲刺时间，基于地区中考第二次模拟考试诊断分析，结合中考物理命题的特点，5月14日，魏福胜中学物理工作室开展了“精准施策·科学备考·引领中考”2024年中考物理冲刺复习主题探讨交流活动。
活动一 课堂展示
工作室成员谭徐梅老师带来了《简单机械——杠杆》，这堂关于简单机械杠杆的中考复习示范课令人印象深刻。谭老师授课条理清晰，从杠杆的基本概念入手，循序渐进地引导学生回顾重点知识，如杠杆的五要素、平衡条件等。通过典型例题的讲解和分析，让学生切实理解如何运用杠杆原理解决实际问题。
课堂中教师的画图示范非常细致，清晰地呈现出杠杆的各个要素，让学生能直观理解，这为他们后续分析问题奠定了坚实基础。学生们积极参与互动，思维活跃，充分体现了以学生为主体的教学理念。教师对中考考点的把握精准，讲解详略得当，突出了重难点。整堂课节奏紧凑，内容丰富，既巩固了学生的基础知识，又提升了他们的解题能力，为学生中考复习简单机械杠杆这部分内容提供了很好的示范和指引，是一堂高质量的示范课。
活动二 评课交流
教而不研，则教必失之肤浅；研而不教，则研必失之深晦。课后工作室的成员之间进行了深入的研讨。
通过对简单机械杠杆示范课的交流研讨，各个成员收获颇丰。示范课中，教师对杠杆知识点的系统梳理，让学生清晰把握重点。画图示范、实验探究等环节生动直观，激发了学生兴趣。师生互动良好，及时反馈学情。基于此，对于中考复习物理冲刺备考策略，要注重知识体系的构建，以点带面串联各知识点。加强实验教学，培养学生实践能力和探究思维。同时，要关注学生个体差异，针对性辅导。多与学生交流互动，了解他们的困惑与难点。在复习工作中，借鉴示范课的成功经验，灵活运用多种教学方法，提高复习效率，为学生在中考物理中取得优异成绩奠定坚实基础，助力他们冲刺中考，实现目标。
活动三 专题交流
工作室成员张吉忠老师，关于2024年中考冲刺复习进行了专题交流分享。张老师基于地区中考第二次模拟考试诊断分析，结合中考物理命题的特点，通过分析习题明晰各题考点，结合课标分析难易程度，计算基础题目得分情况，科学把握学情的基础上努力夯实基础，做到提升和拓展，让所有学生都有收获。在冲刺阶段，建议各物理教师结合往年真题试卷强化作图和计算专题训练，做到会的不失分，不理解的能得分，力求复习有实效，确保教学质量稳中有升。
活动四 总结提升
工作室主持人魏福胜老师总结到：在2024年中考冲刺备考复习的探讨中，明确“考什么”是关键起点，需深入研究中考考点与趋势，指引教学方向。“教什么”应紧扣考点并拓展，构建完整知识体系。“怎么教”要注重让学生“真“学习，杜绝“假”学习，使学生真正动起来，通过多种教学方法激发其主动性。抓实教研活动，群策群力探索有效策略。教师要以高度责任感，引导学生思考探究，因材施教。关注个体差异，让每个学生都能在冲刺阶段提升。以专业素养引领学生中考取得佳绩，为其未来奠基。我们要携手努力，围绕“考什么”“教什么”“怎么教”，让教研扎实推进，让学生全心投入，在中考中绽放光彩，为教育事业书写辉煌篇章。
活动五 “好”读书
魏福胜中学物理工作室为提升成员教育教学业务水平，贴心地为每位成员订阅了《物理教师》《物理实验》《初中物理思维图解》等专业图书。这些图书为成员们提供了丰富的知识和教学资源。通过对这些书籍的学习和研究，成员们汲取了专业养分，拓宽了知识面，更新了教学理念和方法。在实践中加以运用，有效地提高了教学水平和质量，成员们的业务能力也因此得到显著提升。这充分体现了工作室对成员发展的重视和积极推动作用，也为工作室的进一步发展奠定了良好基础。
向未来
前路漫漫亦灿灿，笃行步步亦驱驱。“教无涯”，“研无尽”，“教”以潜心，“研”以致远，知之愈明，行之愈笃，而行者无疆，唯有积硅步，方能致远。坚持热爱，共赴山海，让我们在反思中寻求奋进提升之路，打造最美物理课堂！魏福胜中学物理工作室始终秉承“团结、合作、共享、创新”的工作宗旨，以打造学科特色主题教研活动，为温宿的中学物理教师提供一个观摩学习的舞台，一个交流、领悟、提高的机会。展望未来，我们一直在前进！