《指南》健康领域中，在子领域“生活习惯与生活能力”目标一“具有良好生活习惯与自理能力”中明确指出：
3—4岁幼儿在提醒下，每天早晚刷牙。
4—5岁幼儿每天早晚刷牙，方法基本正确。
5—6岁幼儿每天早晚主动刷牙，方法正确。
针对目前大部分幼儿存在龋齿、吃零食不漱口，不刷牙等问题，九原二幼中海分园开展“健康生活，从“齿”开始”健康教育主题活动，增强幼儿保护牙齿的意识，丰富幼儿的爱牙知识，让幼儿认识到保护牙齿的重要性。
护牙小课堂
你今天微笑了吗？洁白的牙齿无疑给美丽的笑容增添了色彩。为了帮助幼儿养成爱护牙齿和保护牙齿的意识，养成口腔清洁好习惯，老师们向孩子们详细地讲解了牙齿的结构、作用，帮助孩子们养成爱牙护牙的良好习惯。
我们邀请到了专业的口腔医生，她带来了很多有趣的牙齿模具，给我们详细的讲解了牙齿的结构以及保护牙齿的方法，近距离互动让我们对牙齿有了全新的认识。
在互动提问环节，孩子们积极举手发言，说出各自的健康饮食习惯。
老师为孩子们分享了一个科学绘本故事《牙齿大街的新鲜事》，让孩子了解保护牙齿的方法。
结束了科普护牙知识小课堂，老师为小朋友们牙齿检查终于开始啦，每位幼儿在老师的引导下整齐的排好队伍去检查牙齿。
爱牙每一天
漱口是幼儿园孩子最基本的口腔清洁方法，孩子在园的“三餐两点”后，让他们养成漱口的习惯，对牙齿健康、预防龋齿有很大益处。
孩子们在家也纷纷拿起了自己的小牙刷，爸爸妈妈每天用手机记录的点滴进步，让我们看看小朋友们“可爱的”坚持瞬间吧！
孩子们在了解爱护牙齿的知识后，纷纷用彩笔动手画出一幅幅爱牙护牙的创意画，通过绘画的形式，让更多的孩子们知道生活中应该要保护好自己的牙齿！
结合儿歌示范正确的刷牙方法，瞧，小朋友们做得多认真呀！
我是牙齿代言人
上牙从上往下刷，下牙从下往上刷，上下刷完来回刷，刷头轻轻刷里面，舌头也别忘了刷。孩子们都学会正确的刷牙方法了吗？让我们一起远离蛀牙，告别“哎呀”，一起做牙齿代言人吧！
通过此次活动，孩子们对保护牙齿健康有了更深入的了解，活动也圆满结束，但是保护牙齿从未停止，让我们共同努力，让孩子们拥有健康洁白牙齿，笑容灿烂地成长！
编辑：幸福小屋
初审：马云霞
复审：何冬梅 王琨
终审：李俊峰