“从幼儿园到小学，不是翻山越岭，不是跳跃大沟深壑，也不是进入天壤之别的生活，而是童年生活的一种自然延伸和过渡。” 为了认真贯彻落实教育部《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》，为了帮助幼儿园的小朋友做好入学前准备，提前熟悉小学生活，荔城街第二小学和红苗幼儿园进行了本次幼小衔接活动。
筹备工作
召开专题会议进行研究，合理安排幼儿园学生到学校参观流程。
如约而至
2024年5月13日大班小队伍排排站，整齐列好队。红苗幼儿园的小朋友们带着好奇与兴奋来到了荔城街第二小学，小导游们热情的接待了小朋友们，带领着他们走进美丽的小学校园。
同升国旗
红苗幼儿园的小朋友来到操场上与荔城二小的学生一同参加了升国旗仪式。
领导讲话
“幼小衔接是幼儿园和小学两个教育阶段的平稳过渡的重要过程，也是儿童成长的一个重要转折，对于促进人的可持续发展，提高教育质量都具有重要意义。”会上，汤旭球副校长强调了本次活动的重要性。
参观进行时
小小讲解员们带领小朋友们参观学校的校园文化。
书法作品展
为增强学生的文学艺术气息，丰富他们的课外生活，开展了书法课程。
课堂常规要求讲解
“铃声响、进教室、书放好、等老师。”二小的老师为幼儿园的小朋友带来了课堂常规展示与讲解，从进入一年级开始，他们的生活就有了规范和安排。从小培养孩子生活上学习上的科学常规，对孩子一生都有用。
汤校长与王园长进行本次活动小结。
孩子们向荔城二小的师生表示感谢
满怀欣喜的离开小学
希望通过今天的活动，能够使小朋友们顺利渡过幼小衔接，自信、快乐的进入小学生活！
分享交流
🌈下午时间老师们在班级与孩子们进行交流《我参观的小学》，✨✨一起讨论问题如：小学和幼儿园有什么不同? 在参观小学时你看到的、听到的、印象最深的是什么?你喜欢❤️今天参观的小学吗等等，孩子们回答问题的积极性非常高👏，都想要把自己的所见所闻分享给大家！👏
绘画我心中的小学