四月秀葽，五月鸣蜩，绿阴冉冉，浅夏悠悠。在区委区政府、区教科局的坚强领导下，在跟岗学校的大力支持下，晋城市城区骨干校（园）长和骨干教师南京跟岗培训活动精彩继续。
各组深入跟岗学校，在校园观摩中看文化、学经验、探方法，在专题讲座中做笔记、提问题、勤交流，在课堂听评中深反思、悟方法、明理念。且学且思，且悟且行，力求在队伍建设、教学教研、德育工作、校园文化等方面开拓新路径，探索科学管理和人文关怀有机结合之道，共赴教育盛约。
5 月 12 日， 南京师范大学研究院执行院长叶忠以《新时代基础教育发展新态势》为主题，深入解读了教育新政策、文件；系统阐释了新课标的要求，指出新教育背景下教师在课、教、导、考四个方面的具体做法，强调基础教育要夯实学生的知识基础，也要激发学生崇尚科学、探索未知的兴趣，培养其探索性、创新性思维品质，真正落实立德树人的根本任务。随后，学员与叶院长进行深入交流、探讨教育困惑、分享培训感悟，引发了大家对当前基础教育发展前沿问题的深度思考。
仙林学校初中组
中学组深入文澜校区和文范校区参加了集体备课、思政课教研和教学开放周活动，灵动的课堂和积极向上的教研氛围，让我们深深感受到了团队合作的力量。教以潜心，研以致远。教研负责人的点评，解答了我们心中的疑问和困惑，今后我们会把研讨中达成的共识渗透到日常教学中，相信在实践中会有新的收获。多一份创新，少一些形式，教育教学必将一路繁花似锦。
中华路幼儿园组
幼儿组成员跟随中华路幼儿园大班部师生一起走进双塘小学，参加升旗仪式、体验小学生活，通过聆听园方“教师队伍建设能力提升策略”专题培训，我们认识到管理者应从思想引领、制度建构、团队打造、课程建设、文化熏陶等方面促进教师专业成长。同时，我们观摩了《小老鼠和大老虎》《大树真好》等课例，感受到语言领域教学要基于幼儿生活经验选材，突出核心经验主线，营造让幼儿想说、敢说、会说的语言交往环境。
仙林小学组
一屋阳光，一室温暖；一间教室，一幅画卷；一个班级，一种氛围。优美的班级文化陶冶了情操，塑造了品格。漫步雅韵世界，浸润诗意童年。仙林小学以每月一事为抓手，扎实推进“八礼四仪”教育，家校社共育机制、“1530”安全教育……这些专题都让我们体验到了仙林小学全员德育、生活德育的教育主张，我们将不断学习他人之长，助力自我之长，书写教育新华章!
考棚小学组
考棚小学组学员跟随江苏省义务教育优质均衡发展评估团队，观摩了学校各项工作，重点了解了“明亮儿童的精神从游行动”和多层次、全方位、重内涵的评价体系。在“尊天性、合规律、享过程”的精神从游行动中，孩子们经历着、体验着、感悟着、成长着，生发出无尽的希望与梦想。秦淮区“基于真实性学习，提升思维品质”研训活动，为开展项目化学习提供了范式，使我们明晰了实施项目化学习的关键是以真实问题为情境，以项目任务为载体，以实践活动为主线，培养学生的核心素养，从而实现学科育人价值。
居高声自远，非是藉秋风。南京教育经验犹如璀璨的星辰，照亮了我们前行的路，引领我们不断更新教育理念，创新办学路径。让我们满怀教育激情，守正创新，砥砺奋进，开辟属于我们自己的教育星空，为城区教育中心建设贡献力量。
南京研修考棚小学组
郭俊英 侯爱仙 宋蕙宁
晁楠茜 芦娜