为了更好地加强教学常规管理，真正深入地了解课堂、了解教师教学行为，提高教师的课堂教学水平，促进教育教学质量的进一步提升，5月14日，市教育局教研室来我县组织学科调研活动。乐亭县第五实验小学承接了英语学科的调研任务。市小学英语学科教研员孔老师全程跟进了此次调研活动，县局小学教研室英语教研员及各乡镇英语教师代表一同参加了本次活动。
课堂展示
活动中，乐亭县第五实验小学英语教师尹朝薇展示了五年级的《Unit 3 My school calendar C Story》故事课教学；乐亭县第三实验小学英语教师阚思一展示了四年级的《Unit 4 At the farm B Read and write》读写课教学。两节课教学目标明确，紧密围绕英语学科核心素养的培养，致力于促进学生的全面发展，采用自由交流、情境式推理、故事表演等方式，引导学生们积极思考，踊跃发言，顺利达成了预期的教学目标。这是我县英语教研团队在市局指导下，就阅读语篇教学做的一次深入尝试。
交流研讨
课后研讨环节，孔老师对两节课进行了细致地点评和指导。孔老师指出，小学英语教学要基于语篇来重点理解文本内容，同时要聚焦英语新课标、新理念在教学实践中的落地，更要关注孩子们在知识和技能方面的提升与发展，精讲巧练，让学生真正成为课堂的主人，增强孩子们学习的内在动力。
此次调研活动，对提升我校英语教学理念，打造优质高效课堂起了推波助澜的作用。每一位老师在交流与思考中都深受启发，受益良多。在未来的教育道路上，乐亭五小老师团队将不断学习，砥砺前行，以打造优质英语课堂为己任，为构建乐亭五小的理想课堂贡献力量。