时光清浅，岁月如歌。
撷一束光阴，抚过心田。
唯有“研”语的芳华，沉香流年。
研而不教则浅，教而不研则空。教研是老师们最好的成长方式之一，为提高教师们的业务教学能力，贺兰县第十五幼教集团的姐妹园教师聚集在贺兰县启智幼儿园，针对如何培养幼儿阅读习惯进行研讨，大家在活动中相互交流、共同进步。
活动掠影
教以潜心，研以致思，一次教研一次提升。活动开始前，陈老师就本次教研主题进行了说明，并以案例分析《一粒米的故事》对本次教研契机进行介绍。
案例分享结束后，陈老师就本次教研主题抛出课两个问题！
1.如何根据幼儿年龄特点制定阅读计划。
2.目前幼儿阅读存在的问题及解决策略。
将四所姐妹园分为两组进行研讨交流。
老师们集思广益，结合实际经验从不同的角度出发，积极交流，说出了自己在组织幼儿自主阅读时出现的问题以及解决策略。
讨论过后各组代表教师紧扣问题分别阐述了自己的见解，指出存在的问题，提出优化的建议。
研讨分享后陈老师对本次活动做出总结，教研活动中我们明确了培养幼儿阅读习惯的重要性，阅读不仅能够提升幼儿的语言能力，还能丰富其想象力和思维能力。同时我们也反思了在实践中可能遇到的问题，并提出了相应的解决策略，教师们能积极分享经验，互相学习借鉴，为今后更好的引导幼儿阅读提供了有力的支持。
仰高笃行，知新致远。此次交流活动，为园所提供了相互学习、共同成长的平台，我园将继续把每一次交流作为园所发展的契机，在今后的工作中不断创新思路、加强各项管理、提升办园质量、增强与各园所间的交流学习，助推幼儿园办园水平向更高质量发展！
撰写:余芳
审核:陈永花