四月，在这个春意盎然的季节里，我们迎来了世界读书月。文字的力量，书籍的光芒，如同一束温暖的阳光，照进我们的心田，温润着每一个渴望知识的灵魂，带着对知识的敬畏，对阅读的热爱，青龙一中高一年级语文老师和同学们共同探讨书籍给予我们的宝贵财富，开展了一系列精彩的读书活动。
活动一：“以文会友，以史明鉴”文史知识大赛
为开拓学生视野，促进同学们自主扩大学习范围，并在其提高自身文化素养的同时发掘其多方面才华，使其个人能力得到全面提高，开展第二届以语文、历史、地理、政治知识为主的“青龙杯”文史知识竞赛，大赛精心策划，明确方案，现场竞技，彰显个性。竞赛分为两个阶段：第一阶段初赛环节，要求所有文科生都要参与，在本教室参加测试，由年级组安排监考老师。经过激烈的角逐，按初赛成绩选取前80名同学，进行第二阶段决赛。决赛仍以笔试方式进行，由年级组安排监考老师，活动中参赛选手用尽浑身解数调动所知，展示能力。
初赛现场
决赛现场
竞赛颁奖典礼
活动二：“解味经典香致远 红楼阅读展风采”读书成果展
鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。读书的价值不言而喻，经典名著的阅读价值更是毋庸置疑，而整本书阅读恰是走向经典名著的桥梁。为了消除学生面对经典的拘谨与无措，切实进入文学情境，感受作品艺术魅力，达成对作品的感性共鸣与理性反思，高一语文备课组根据学情举行了以“解味经典香致远 红楼阅读展风采”为主题的整本书阅读展示活动，指导学生进行人物专题阅读。
在作品展筹备过程中同学们通过自己喜欢的形式，共计展出作品131份，其中或工笔细描绘人像，或裁云剪水展思情，以书法、绘画、剪纸、思维导读等多种形式，从人物画像、人物简介、人物分析、读后感等方面呈现了阅读成果，再现书中多彩的人物世界，表达专属自己的独特感受，与作者实现隔时空的交流，正所谓“红楼梦韵染画境，青春笔触绘金钗”。
学生优秀作品展示
部分获奖学生照片
活动三：“书韵新声传文脉”诵写大赛活动
为弘扬中华优秀传统文化，诠释中华优秀传统文化的内涵，彰显中华语言文化的魅力，从经典中汲取智慧力量，提高文化自信，提升语言文字应用能力和语言文化素养，在第三阶段又开展了第二届“腾飞杯” 学生诵写大赛。
诗文、成语背诵内容包括：必修上下册诗词、古文、成语及课外18篇古诗文部分篇目，各个班级经过激烈角逐，每个班级选拔3名同学组成代表队参加复赛。在复赛当中采用笔试形式，10、19、11、21、16等18个班级脱颖而出进入决赛。最后的决赛采用笔试+现场背诵的方式，竞赛最终评出一等奖3名，二等奖6名，三等奖9名。
诵读大赛比赛现场
教师批阅试卷、登统成绩、复赛出题
公示复赛成绩
复赛现场
现场颁奖
活动四： “花样年华 灿烂开篇”学生征文竞赛
著名特级教师沈大安老师说:“读写结合蕴含了传统语文教学方式的精华，符合语文教学规律。读写结合不仅是一种教学方法，更是一种教学思想。”读写结合，迁移运用，让丰富多彩的校园生活在笔尖鲜活起来，让学生以读促写、以写促读、互利共赢。
开展读书征文活动是推动阅读的有效途径，本次活动以“语文报杯”征文为依托，围绕“传承”这个主题，旨在丰富校园生活，展示高中生风采，本次活动得到了许多爱好文学的同学的支持，同学们根据自己的特长写出了许多很有特色的文。从任务布置，尽力宣传，发动写作，反复打磨修改，到最后的257份稿件全部以电子版和书面形式两种不同方式呈现出来，前前后后经历将近三个月的周期，在本次活动中学生积极性高，作品情文并茂，诚挚的写出了自己的真实感受，取得了满意的效果。
征文通知及稿件
教师批改稿件
在高中将近一年的时间里，高一师生一同经历了奇妙的阅读之旅，尤其在这次"烟花漫卷书香来"的读书月活动，我们共同装点了文化长廊，那些用心制造的作品，一篇篇文质兼美的佳作，一首首朗朗上口的诗文就像是种下的种子，悄悄在每个角落生根发芽。我们通过阅读，既走进了文学的殿堂，也漫步在文学的花园，体验了不同的文化，感受了人生的百态。四月，正是读书好时节，在第29个“世界读书日”来临之际，让我们与书为友，与书为伴，不负春光，悦读人生。
素材：高一语文备课组
编辑：肖立屏
审核：高泽华 王磊 段巍 吕兴明