曹岗乡清河集小学
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联合教研赋能量,集团合作共成长
     ——曹岗、鲁岗、潘店三乡镇
“同课异构”活动纪实

创建于05-14 阅读3260

每一次学习,

都是一场充满期待的开始;

每一次交流,

都是一场快速成长的修行;

每一次启程,

都将完成自我的飞跃。

为了促进教师之间的交流与合作,共享优质教育资源,激发教师教育教学创新意识,提升课堂教学水平,培养学生多样化思维和自主学习能力,提高教育教学质量,曹岗乡教育集团、鲁岗镇教育集团、潘店镇教育集团三个乡镇教育集团特举办“集团共进,联合教研”之“同课异构"活动。

活动时间安排:

2024年5月14日至2024年5月16日

5月14日上午在曹岗乡中心小学举行小学语文“同课异构”活动。

5月15日上午在鲁岗镇中心小学举行小学数学“同课异构”活动。

5月16日上午在潘店镇民生小学举行小学英语“同课异构”活动。

5月14日上午此次活动正式拉开帷幕。县教体局两位领导、三个乡镇教育集团的总校校长、部分领导、集团内各学校的语文老师齐聚曹岗乡中心小学,进行语文同课异构活动。

曹岗乡教育集团总校校长王伟做了热情洋溢的致辞!

此次活动语文选择的是五年级下册《杨氏之子》一课。三个乡镇教育集团各选拨出一名教师进行“同课异构”的教学。

曹岗乡丁杏头小学的张耀杰老师上课亲和力好,感染力强。她精心设计课堂环节,也通过轻松幽默的课堂氛围让学习不再枯燥,学生也深入了解了杨氏子语言的幽默以及言语背后的智慧。她的剧场表演让孩子们乐学,爱学,让教学目标轻松达成。

鲁岗镇中心小学范丹凤老师的教学设计紧凑,重点突出,板书规范,难点解决的深入浅出,是一堂很具观赏力,且很实用的成功课型。

潘店镇大岸小学王琦老师的这堂课,教学民主,师生关系和谐,教师的应变和调控课堂能力强,整堂课围绕“三读法”——读准、读通、读懂层次清晰,目标明确。学生活跃,课堂气氛好,使学生在获得必要的基础知识与基础技能的同时,促进学生情感态度与价值观的和谐发展。

三位老师展示后,领导和老师们再次聚在一起进行了热火朝天的评课环节。

评课环节,三位老师对自己的教学设计和效果做了深入中肯的评价。

教体局两位领导对此次“同课异构”活动给予了高度评价,对三位参赛老师提出了很多具有建设性的意见,有高屋建瓴的指导,有具体细节的指点。

听课老师惊叹于三位参赛老师的表现:教材把握精准,基本功扎实,教学经验丰富,临场应变能力强。惊叹于三节课各具特色,精彩纷呈。

活动最后,三个乡镇教育集团的三位总校校长亲自为三位参赛教师颁发了荣誉证书。

此次,曹岗乡、鲁岗镇、潘店镇三个教育集团共同举行的“同课异构”活动,为老师们搭建了交流互通的平台,在展现授课教师风采的同时,更形成了多向思维的碰撞,集体智慧的凝聚。

一枝独放不是春,百花齐放春满园。三个乡镇的教育集团将以本次活动为起点,拥抱改变,迎接挑战,不断精进,共同追求教育教学的诗和远方!


图片:许子欣

编辑:韩勇玲

审核:张阳   柳志敏

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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